Farklı yaşlarda bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir: ebeveynler için ipuçları ve püf noktaları

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:04

Rus atasözü der ki: "Bir çocuğa bankanın karşısında yatarken öğretin." Bu söz oldukça eski ama modern dünyada çocuk yetiştirmeye ne dersiniz? Pedagoji bu halk bilgeliğini çürütür mü yoksa doğrular mı ve çocukların oluşumunda ve eğitiminde cinsiyet farklılıkları var mı? Farklı görüşler ifade edilir - her iki cinsiyetin zorunlu olarak ayrı eğitiminden Spartalı koşulların yaratılmasına kadar.

Birçok ebeveyn şunu merak eder:

• bir kızı nasıl düzgün bir şekilde yetiştirir, tüm yeteneklerini ve isteklerini ortaya çıkarır;
• Onu istenmeyen çevresel etkilerden korumak mümkün mü;
• Çocuğun kendini gerçekleştirmesine yardımcı olmak mümkün mü?

Yetişkinler genellikle kendilerini "daha az kötü" olanı seçme durumunda bulurlar, ancak onların bakış açısından durum böyle görünüyor. Bir kız nasıl yetiştirilir, her ebeveyn kendi yolunda karar verir, ancakPedagojik stratejinizde bunları bilmeniz ve dikkate almanız gereken genel kalıplar ve yasalar vardır.

Erkek ve kız yetiştirmedeki farklılıklar

Modern psikoloji teorisinde (hem yabancı hem de yerli), bir kız ve bir erkeğin nasıl eğitileceği konusunda birçok çelişkili görüş vardır. Psikoterapistlerin ve çocuk psikologlarının uygulamalarının gösterdiği gibi, "kağıt üzerinde sorunsuzdu ama vadileri unuttular."

Özgürleşmiş kadınların dikkatini cinsiyetler arasındaki organik farklılıklara çekmek için (en azından aynı hipotalamusun çalışmasını alın), her iki cinsiyetin gerçek temsilcilerinin oluşumuna ilişkin her türlü teori geliştirildi. bir kız ve bir oğlanın nasıl düzgün bir şekilde yetiştirileceğini reçete etti. Temel farklılıkların temellerinin bazen en beklenmedik, oldukça çelişkili olduğu ve böyle bir yaklaşımın bilimsel doğasından mütevazi bir şekilde bahsetmemek daha iyidir.

İnsanlık tarihinde farklı cinsiyet temsilcilerinin eğitim ve öğretimi her zaman genç neslin fizyolojik ve psikolojik özellikleri dikkate alınarak gerçekleştirilmiştir. Bunun kanıtı farklı dönemlere ait belgelerde, edebiyatta, sanat eserlerinde bulunabilir.

Tarihsel analiz, ataların her zaman varislerinde görmek istediği bir grup özelliği ortaya çıkaracaktır. Erkekler için bu dayanıklılık, sağlık, bilgelik, zeka, eğitim, sorumluluk, aileye ve ailelerine bakmaktır. Uzun süren savaşlarda her şeyden önce iyi savaşçılara değer verilirdi. Kadınlar için bu, uysallık, nezaket, nezaket, sofistike, eğitim, başkalarına bakma yeteneği,evde rahat ve sıcak bir atmosfer yaratmak. Teknolojik ilerlemenin gelişmesiyle, insanların yaşam standartları ve modern bir insanın arzu edilen kişilik özellikleri seti değişti.

Ebeveynleri tarafından iyi yetiştirilen bir kız, herhangi bir faaliyet alanında profesyonel olan bir ocak bekçisinin niteliklerini aktif bir yaşam pozisyonu ile birleştirir. Ebeveynlerin çabalarının sonucu hangi faktörlere bağlıdır? Sonuçta, yetişkinler her zaman planlanan sonucu almayı başaramazlar.

Bir kızı kim yetiştiriyor

Bir çocuğun yaşamının farklı dönemlerinde anne ve babanın çocuğu sırayla büyüttüğü görüşünün aksine, uygulama, büyüme sürecinin tamamı boyunca her iki ebeveynin (ve en yakın önemli yetişkinlerin) ortak katılımını kanıtlar. yukarı. Sözleri değil, sadece eylemleri gündeme getirin. Özellikle çocukların önünde yapılan açıklamaların yorumlanmasında aldatma ve belirsizlikten kaçınmak tüm yetişkinler için önemlidir. Bilinç altı bir düzeyde aldatma ve ikiyüzlülük hissederler ve bu gibi durumlarda varılan sonuçlara göre hareket ederler.

Kız çocuğu nasıl yetiştirilir sorusunun cevabı çok basit. Ebeveynler bebeği düzgün, neşeli ve çevik görmek istiyorsa, kendinizi takip etmek için böyle bir örnek oluşturmalısınız. Erkeklere karşı saygılı bir tutum aşılamak istiyorsanız, annenin babaya karşı bu tür duyguları her gün “yayınlaması” gerekir. “Yapmalısın …” ifadesi bir erdemler listesiyle geliyorsa, ancak gerçek hayatta kız bu nitelikleri yakın yetişkinlerde gözlemlemiyorsa, o zaman böyle bir yetiştirmenin sonucu her zaman açık olacaktır - çocuğun sakat ruhu veebeveynlerin yıpranmış sinirleri.

Çocukların ailenin aynası olduğuna dair bir görüş var. Aslında, bir çocuğun gelişiminin erken döneminde taklit hakimdir. Çocuk, insanların seslerini, hareketlerini, yüz ifadelerini, önemli yetişkinlerin konuşmalarının tonlamasını tekrarlar ve kopyalar.

Aile yakın akrabalardan ayrı yaşıyorsa, ebeveynler ve çocuğa bakan kişiler rol model olurlar. Anaokuluna gitmiyorsa bir kızın çocuğu nasıl yetiştirilir? Bu durumda, akranlarla iletişim gibi bebeğin uyumlu gelişiminin bu kadar önemli bir bileşenini gözden kaçırmamalısınız.

2-3 yaşına kadar çocuklar yan yana oynarsa, ileride iletişim ihtiyacı hissederek birlikte oynamaya başlarlar. Çocuklar yerleşik kurallara uymayı, bir eşin empatik ve saygılı algısını ve ortaya çıkan çatışma durumlarını bağımsız olarak yumuşatmayı farklı şekillerde öğrendiklerinden, etkileşim süreci hemen gelişmez. Ortak oyun, okul öncesi dönemde ebeveynlerde ve yakın çevrede günlük olarak gözlemlenen davranış biçimlerinin kullanılmaya çalışıldığı bir tür "mutfak" tır. Ebeveyn davranış modellerinin yaşam durumlarına uyarlanması ve kendi eylem çizgilerinin kademeli olarak geliştirilmesi söz konusudur.

Yetiştirme aşamaları

Belirli yetenek ve becerilerin oluşma olasılıkları doğrudan çocuğun genel olarak vücudunun ve özel olarak belirli sistemlerin (kas-iskelet sistemi, işitsel, görsel vb.) gelişimine bağlıdır. Genel olarak tanınan ve bilimsel olarak doğrulanmış gelişim aşamaları vardır.kişi. Bazı uzmanlar, genel olanın inşa edildiğini dikkate alarak yazarın sınıflandırmalarına (D. B. Elkonin, J. Korchak, A. V. Zaporozhets, J. Piaget, L. S. Vygotsky, E. Erickson) bağlı kalmaktadır.

Doğumdan ergenliğe kadar, bir çocuk aşağıdaki gelişim aşamalarından geçer:

1. On günün altındaki tüm bebekler yenidoğan olarak kabul edilir.
2. Yaşamın ilk yılındaki çocuk gelişimine bebeklik denir.
3. Bir bebeğin bir yıldan üç yıla kadar olan hayatı erken çocukluktur.
4. Üç ila altı/yedi yaş okul öncesidir.
5. İlkokul yaşı, ilkokulun geçişine (1-4. sınıflar) denk gelir ve altı ila on yıl sürer.
6. Bir sonraki aşama - ergenlik - on yıldan on dört yıla kadar bir süre alır.
7. Erken ergenlik 14 yaşında başlar ve on yedi yaşına kadar sürer.

Kişilik oluşumunun yaş özelliklerini bilerek bir kız nasıl yetiştirilir? Uyumlu bir şekilde gelişmiş bir bebeğin, "erken çocuklukta bir okul öncesi çocuğu almak" uğruna çocukluğundan mahrum bırakılan bir dahi çocuk olmadığı her zaman hatırlanmalıdır. Gelişimsel dönüm noktalarındaki kasıtlı ilerlemeler hem yetişkinleri hem de çocukları etkiler.

Her yaşın önde gelen bir etkinliği vardır - çocuğun bu belirli zaman diliminde gelişmesine yardımcı olan. Bir okul öncesi çocukla oynamazsanız, ancak ona okul yöntemlerini kullanarak öğretirseniz, bu tür faaliyetlere karşı bir isteksizlik, bir öğretmeni görme ve anaokuluna gitme isteksizliği ve ayrıca bir okul öncesi çocuğun kişilik yapısının ihlali olacaktır.. Bu nedenle, nasıl olursa olsunÜç yaşında bir çocuğu dersler yardımıyla “eğitmek” istedim, çocuğun ruhu oyuna duyarlıdır ve bu tür etkinliklerin tüm gelişim fırsatlarından yararlanmalısınız.

Çeşitlilik, görsel zenginliği, oyunların doldurduğu canlı duygusal izlenimler, algı, düşünme, hayal gücü ve hafıza geliştirmeye yardımcı olur.

Bir yetişkinin bir kızın nasıl yetiştirileceğine karar vermedeki rolü sürekli değişiyor: yenidoğan döneminde ebeveyn esas olarak bebeğin fizyolojik ihtiyaçlarını karşılıyorsa, bebeklikten başlayarak zaten rolünü dener. duyguların tezahüründe rol model, konuşmanın tonlamalı ifadesi. Erken ve okul öncesi çağında, eski neslin temsilcileri, çevredeki nesnelerin (mutfakta, oturma odasında, garajda vb.) Kullanımında ve ayrıca sosyal davranış ve konuşma normlarının yayınlanması, bilgi.

Gelecekte, bir yetişkin, bir çocuk tarafından herhangi bir işi vb. yapmaya değer bir ilke ve kurallar modeli olarak kabul edilir. Bu nedenle, kimin yetiştirdiği önemli değil, asıl soru nasıl, hangi kişisel tarafından örnek. Torununun geleceğini boş bir cümle olmayan büyükannesi tarafından yetiştirilen bir kız, diğer çocuklarla aynı başarı şansına sahiptir. Çocukların makul bir şekilde yetiştirilmesi, herhangi bir yetişkinin kendi kendine eğitimi için her zaman başlangıç noktasıdır (öğreterek - öğreniriz).

Yenidoğan ve bebeklik

Bir çocuğun hayatının ilk yılı, bebeğin adaptasyon aşaması olduğu için ebeveynler için en sorumlu olanıdır.çevreleyen alana ve kademeli gelişimine (dört ayak üzerinde hareket, bacaklar). Bir yılda bir kız nasıl yetiştirilir ve ne aranır? Bir çocuk için cinsiyet farklılıklarının sadece üç yaşından itibaren bir rol oynamaya başladığını hatırlarsak, o zaman her iki cinsiyetten çocukların yetiştirilmesindeki uzak mesafeli fark şu anda ortaya çıkıyor.

Öncelikle algı (işitme, görme, koku, kinestetik), kas-iskelet sistemi (iskeletin doğru oluşumu, çocuğun yeterli hareketliliği), bağışıklığın oluşumuna ve gelişimine çok dikkat edilir. Birçok ebeveyn, en büyük hatayı iki yaşına kadar bir çocuğu büyüterek, bebeğin dik duruşunu (bir yürüteç yardımıyla) daha erken bir tarihe kaydırarak yapar. Bazı ailelerde bu işlem nesilden nesile tekrarlanır ve herhangi bir sürprize neden olmaz.

Aslında sonuçlarla dolu aktif tarama adımını atlamak:

• okul öncesi, okul veya diğer yaşlarda duruş ihlali (hepsi kas gelişimine bağlıdır);
• Erken çocuklukta yetersiz eğitim nedeniyle hareketlerin bozulmuş koordinasyonu;
• İlkokulda fiziksel aktiviteyi etkileyen üç boyutlu uzayın gelişimi, matematik, dil, çizim gibi konuların gelişimi ile ilgili sorunlar;
• iç kulağın 1 aydan 3 yıla kadar yetersiz uyarılması (vücut pozisyonunun sürekli değişmesinden kaynaklanır: yatarken - otururken - ayakta dururken vb.), dikkat, algı, hafıza ve düşünme gelişimini etkiler.

Walkers şu şekilde icat edildi:serebral palsili çocuklar için uyarlanabilir bir araçtır ve sağlıklı bir çocuk için kontrendikedirler. Yetişkinler kızlarını dört ayak üzerinde değil de ayakları üzerinde koşarken görmek isteseler de, bu aktiviteyi daha erken bir tarihe kaydırmak kesinlikle imkansız.

Bir yaşında bir çocuğun önemli "kazanımları", gevezelik eden heceler ve ilk kelimeler, ilk dişlerin görünümü, sadece bebeğe değil, çocuğu bezden (becerikli davranış, prosedür ağrısızdır, ancak bazı ebeveynler bununla başa çıkamaz ve üç yaşına kadar).

Yeteneklerin tam listesi birkaç sayfa alacaktır, ancak her birinin standart zamanda tezahürünün önemi yadsınamaz. Hiçbir şeyi gözden kaçırmamak için, farklı yaş dönemleri için çocuğun gelişiminin günlükleri oluşturulur. Kullanımları, ebeveynlere çocuğun uyumlu bir şekilde gelişmiş bir kişiliğinin oluşmasında yardımcı olur ve hatta bazen ciddi hastalıkların saptanmasının nedeni olur. İhmal edilmemeliler.

Erken çocukluk

Bir ile üç yaş arasındaki dönemde, çocuklar hareketlilikleri nedeniyle çevredeki alanı aktif olarak keşfederler. Manipülatif aktivite yavaş yavaş bir rol yapma oyunu ile değiştirilir. Hijyen prosedürlerine uyum, self servis, nesnelere karşı dikkatli tutum bu yaşta gelişir. Bu tür etkinlikler gelecekte bebeğe daha fazla bağımsızlık sağlar ve hem kızlar hem de erkekler için gelişmektedir.

Bir kızın neredeyse bir kadın olarak yetiştirilmesi gerektiği fikridoğumun kendisi hatalıdır. Kırıntıları kaldırırken bu ilkeye bağlı kalarak, yarardan çok zarar verebilirsiniz. Çocuk ancak kendi "ben"inin farkındalığının başlamasından sonra cinsiyetini düşünecektir. Ve bu süre 3-4 yaşlarında başlar. Yaşa bağlı gelişim özellikleri dikkate alınarak 3 yaşında bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir?

Bazı genel kurallar vardır:

1. Erken çocukluk, aktif taklit ile karakterizedir. Ebeveynlerin tüm eylemleri kopyalanır: ev işi, yürüyüş, duygusal konuşma vb. Bu nedenle, kızı ev işleriyle tanıştırmanın zamanı geldi. Annesine yardım edebilir veya kendi başına bir şeyler yapabilir. Tabii ki, üç yaşındaki bir bebeğin motor becerileri bir anneninkiyle aynı şekilde gelişmez, bu nedenle çocuğun aktivitesinin ana amacı aşamalar sırasına hakim olmaktır. Örneğin bir kaba su alın, bir peçeteyi nemlendirin ve iyice gevşetin, ardından zemini yıkayın veya raflardaki tozları silin, temizledikten sonra suyunu dökün, peçeteyi kuruması için asın vb.
2. Yetişkinler, çocuklarla ilgilerini çeken konular hakkında konuşmalıdır. Üç yaşına kadar, tüm erkekler "neden" olur - bu, dünyayı öğrenmek için en verimli dönemdir. Kişisel örnekle, ebeveynler çocuklara gerekli bilgileri bulmayı, güvenilirliğini kontrol etmeyi öğretir (bu an yetişkinler için önemli değilse, çocuklar da onu özleyecektir). Anne ve baba örneğini kullanarak, çocuklar belirli bir konu hakkında ifadeler oluşturmayı öğrenirler. Bu dönemde, onu ilgilendiren tüm sorulara çocukla birlikte sabırla cevap bulmak çok önemlidir. Bilgi için susuzluk, bu konuda zamanında söndürüldüGelişimin sonraki aşamalarında bilişsel ilgi içinde yeniden doğar ve onsuz çocuğun öğrenmesi “koçluğa” dönüşür.
3. Sözde "Üç yıllık kriz", "Ben-imgesi"nin oluşumuyla ilişkilidir. Bilimsel olarak sağlam isim hala "üç yaşında geçiş dönemi" olacaktır. Özü, kişinin sosyal önemini yeniden değerlendirmesinde yatar. Bu nedenle, önceki yaşam dönemi ne kadar uyumlu ve sakin geçerse, o kadar belirsiz (hileler ve öfke nöbetleri olmadan) benlik algısının yeniden yapılandırılması gerçekleşir. Böyle bir fırsat, yalnızca çocuğun gereksinimleri tüm yetişkinler tarafından net olduğunda ortaya çıkar. Ebeveynler "kötü ve iyi polis" rolünü oynarsa, çocukların öfke nöbetleri ve yetişkinleri manipüle etme kaprisleri olağan olacaktır.
4. Bir bebeğin nezaketi, nezaketi yalnızca eski neslin kişisel örneğiyle yetiştirilir. Unutulmamalıdır ki açgözlülük doğuştan gelen bir insan özelliğidir. Başkalarıyla paylaşma yeteneği, şefkat, ayrıca “teşekkür ederim”, “lütfen”, “üzgünüm” kelimelerinin kullanımı, günlük mütevazi pratik yardımıyla 2-3 yaşlarında aşılanır. Doğal olarak, anne ve baba işaret ederek iletişim kurarsa, bebek de aynısını yapacaktır.
5. Yeni yürümeye başlayan çocuklar organize hareket ve oyun yoluyla gelişir. Bu her durumda hatırlanmalıdır.

Çocuğun kişiliğinin oluşumunun bir sonraki aşamasında, erkekler için oyunlar, kızlar için oyunlar ve genel oyunlar olarak bir bölünme ortaya çıkar.

Okul öncesi çocuklar

4 ila 6 yaş arası çocukların yaşam dönemi zengindirkeşifler ve yeni faaliyetlerin geliştirilmesi. 4 yaşında bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir? Daha önce hiç olmadığı gibi, bebeğin mizacı ve bağımsızlığı kendini göstermeye başlar.

Skandalları, halka açık hileleri ve öfke nöbetlerini atlayarak çocuğun faaliyetlerini "barışçıl bir yönde" yönlendirmesine yardımcı olmak çok önemlidir. “Kalem testi” güvenli bir ortamda yapıldığından, çocuk tarafından kışkırtmalar en dengeli ebeveynler tarafından bile yaşanır.

Örneğin, anaokulundaki yaşıtlarının davranışlarını (ve rahatlığın nasıl "satın alındığını") yeterince gören bir kız, bu numarayı evde annesi için tekrarlar (kendini yere atar, çığlık atar ve elleriyle vurur). bacakları ve kolları). Sabah "konser" başladığından, ebeveynin bunu önlemek için acil önlemlere ihtiyacı vardı - anne (sakin, dengeli, kibar ve sevecen) aynısını yapıyor ve bu da bebeğe büyük bir sürpriz yapıyor. Kadın daha sonra kendisinin de bu şekilde davranabileceğini ama yapmadığını açıkladı ve "Neden?" sorusuna yanıt verdi. aile zaten anaokuluna giderken tartışmalarda buluyor. Kız bir daha asla böyle davranmaya çalışmayacak.

Üç yaşındaki geçiş dönemi ancak çocuğa yetişkinler tarafından saygı duyulursa ve hayatın her alanında bağımsız olması öğretilirse güvenli bir şekilde sona erebilir.

5 yaşında bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir? Bu, "neden"den "hayalcilere" geçiş çağıdır ve dolayısıyla bazı davranış özellikleri. Olumsuz belirtiler arasında yalanlar, rüyalar için aşırı tutku bulunur. Küçük deneyciler, henüz belirlenmemişse yetişkinleri etkilemenin tüm yöntemlerini denerler.işbirliği. İlk aldatma girişimlerinde, çocuğu sakince durdurmalı ve sonuçları açıklamalısınız. Aldatma tekrarlanırsa, ilişkinin “sıfırlanması” yapılmalıdır. Belki okul öncesi çocuk, bağımlı konumdan ve ebeveynlerin ona karşı çok katı tutumundan memnun değildir.

5 yaşındaki kız çocuğu nasıl yetiştirilir sorununun çözümünde işbirliği temel ilkedir. Bu, ailenin kendi arzuları ve ihtiyaçları olan eşit bir üyesidir. Okul öncesi dönemde çocuğun sosyal konumu oluşur: akranlar, yetişkinler, akrabalar ve yabancılarla iletişim. Çocuk (oyun yoluyla) farklı sosyal rolleri "deniyor".

6 yaşında bir kız çocuğu okula hazırlanırken nasıl yetiştirilir? 6 ila 7-8 yıl sürebilen başka bir geçiş dönemi geliyor. Bu aşamada, öğrenme gibi faaliyetlerin unsurlarına aktif bir hakimiyet vardır: dikkatin yoğunlaşma süresi, hafıza miktarı artar. Düşünme süreci yavaş yavaş somut-nesnel bir biçimden soyut-mantıklı bir biçime geçiyor.

Kızın her zamankinden daha fazla ebeveynlerinin desteğine ve yardımına ihtiyacı var. Zaten ev işlerini yapabilir, görünüşünü temiz tutabilir, self serviste kesinlikle bağımsızdır, hem yaşlı hem de genç akrabalara yardım eder ve liderlik nitelikleri gösterir. Pek çok çocuk zaten okumayı biliyor, masallar, mizahi hikayeler ve şiirler dünyasını keşfediyor. Bu dönemde, öz düzenleme hala ortalama düzeyde oluştuğundan, ebeveynlerin yumuşak kontrolü çok önemlidir.

Gençöğrenciler

Birinci sınıfa kabul ile, öğrenme etkinliğinde ustalaşılır ve atanır, bu da daha sonra oyunun yerini alır. 7 yaşında bir kız çocuğu okula uyum açısından nasıl yetiştirilir? Yeni bir takımda rahat olmak, en iyi yönünüzü göstermek, sınıfta iyi sonuçlar elde etmek için çok fazla enerjiye, hızlı zekâya, eylemlerinizden sorumlu olmaya istekli olmanıza ve elbette iyi bir sağlığa ihtiyacınız var. Ebeveynler danışman, asistan, kontrolör, bilgi kaynağı rolünü oynarlar. Bununla birlikte, yeni bilginin gerçeğindeki "avuç içi" sınıf öğretmenine gider - bu dikkate alınmalı ve sınıf öğretmeninin otoritesini b altalamaya çalışmamalıdır. 7 yaşında bir kız nasıl yetiştirilir?

1. Disiplinli olmayı ve günlük rutine uymayı öğretmek, eğitimin başarılı bir şekilde gelişmesi için temel koşuldur.
2. Duygusal destek sağlayarak öğrencilerin ilerlemesini teşvik edin.
3. Ceza gerekiyorsa, olması gerekir. Fakat! Uygulamanın gösterdiği gibi, en etkili olanı bir köşe değil, bir kemer değil, sözlü aşağılama değil, çocuğun odada bir sandalyede otururken tek başına eylemlerine sakin bir şekilde yansımasıdır. Bundan sonra, çocuğun alan sınırlamasının nedenini anladığından ve sonuçlar çıkardığından emin olmaya değer. Bu olmazsa, bir yetişkinin analitik ve prognostik yardımı gereklidir.
4. Ödev yaparken, özellikle 7 yaşında bir kız çocuğu yetiştirirken, iş ve dinlenme, motor ve entelektüel aktivite için zamanın yetkin dağılımına dayanan sağlık tasarruflu teknolojilerin kullanılması gerekir. oyun oynamanın yanı sırayöntemler.

Üçüncü sınıfta öğrenciler eğitim etkinliklerinde başarılı bir şekilde ustalaşırlar.

9 yaşındaki bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir:

1. Günlük rutini gözlemlemek için gereksinimler eğitimin sonuna kadar kalacaktır, ancak çocuğun başarısı büyük ölçüde çalışma ve dinlenme zamanının rasyonel dağılımına bağlıdır. Bu ihmal edilmemeli.
2. Öğretmenin otoritesi, yetkili sınıf arkadaşları tarafından desteklenir ve bu durum veliler tarafından dikkate alınmalıdır. Akranlarla ilişkiler çocuğun hayatında büyük bir rol oynamaya başlar.
3. Bu dönemde çemberler, bölümler, ek dersler vb. dersler en verimli olanlardır. Ama her şey ölçülü olmalı, genç öğrenciye fazla yüklenmemelisiniz.

10 yıl boyunca bir kız çocuğu nasıl yetiştirilir sorusunda çok az önemli fark vardır. Bu dönemde eğitimin orta aşamasına geçiş yaşanır ve yetişkinlerin sabır ve duyarlılık stoklaması gerekir. Ayrıca, öğretmenin otoritesi tartışılmaz olmaktan çıkar ve arkadaşların ve sınıf arkadaşlarının rolü artar. 10 yaşındaki kızların nasıl yetiştirileceğini düşünen ebeveynler, genellikle aşırıya kaçar ve onları mümkün olduğunca yasaklamaya çalışır. Yetişkinlerin bu tür faaliyetleri bir çıkmaza yol açar. Evet, kızlar her zamankinden daha fazla bağımsızlaşıyor, kozmetiklerle deney yapıyor, kadınlıklarını vurgulamaya çalışıyor. Ancak yasaklamalar, kararnameler ve ahlak dersi verme taktiği her iki tarafın da sinirlerini ancak yıpratabilir. Aile ilişkilerinde uyumu ancak saygı ve işbirliği sağlayabilir.

Gençler

Genç bir kız nasıl yetiştirilir? Okul çocuklarının hemen alışmadığı hızlı fizyolojik değişiklikler nedeniyle muhtemelen en zor geçiş dönemi. Kızlar her şeyde kendi tarzlarını ararlar: kıyafetler, tavırlar, saç modeli, makyaj. Annem ve babam şimdi, görüşü sorulan danışmanlar olarak hareket ediyor, ancak kendi yollarına göre hareket ediyorlar.

Bir gencin temel sorunu dış görünüştür. Ebeveynler, öğrencinin görünümü ile ilgili sorunların güvenli ve hızlı bir şekilde çözülmesine katkıda bulunabilirler. Bu sevgi ve empati ile yapılmalıdır. Bir gencin yakıcı karakterini yumuşatmanın tek yolu budur. Bir genç kızı ailenin koruyucusu olarak eğitmek, onunla bilgi ve becerilerini paylaşmak, makro ve mikro dünya arasındaki etkileşim kalıplarını tartışmak gerekir. Bu, onun gözünde otoritenizi yükseltebilir ve işbirliğini güçlendirebilir.

Bütün ebeveynlik ipuçları belirli bir çocuk için doğru mu

Her insan bir kar tanesi kadar bireyseldir. Yetişkinler sadece sabır, duyarlılık, çocuklarına saygı, hedeflerine ulaşmada azim isteyebilirler. Kesinlikle, başkasının çocuklarını yetiştirme deneyimini düşüncesizce çocuğunuza aktaramazsınız. Bu nedenle çocukların tüm geçiş dönemlerini ve gelişim özelliklerini dikkate alarak kendi davranış ve eğitim çizginizi oluşturabilirsiniz.

Sonuç

Yine de bir çocukla ilişkilerde sorunlar ortaya çıkarsa, bir psikoloğun bir kızı nasıl yetiştireceğine dair tavsiyelerine kulak vermekte fayda var. Genellikle sorun, yalnızca her iki taraf da ilgilenirse düzeltilen karşılıklı yanlış anlamada yatmaktadır. İnsanların doktrini kısadır, fakat bilgi uzundur. Ancak, başkalarıyla iletişim kurarak kendinizi daha iyi tanımanızı sağlayan da tam olarak budur.