Çocuklar konuşmaya başladığında: konuşma gelişiminin normları ve sapmaları

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:03

Çocuklarda konuşma bozukluğu sorunu şu anda çok alakalı. Her anaokulunda ve okulda konuşma engelli çocuklar var. Ciddi rahatsızlıkları olanlar için uzmanlaşmış çocuk eğitim kurumları oluşturulmuştur. Sorun ne? Bu eksikliğin sebebi nedir? Bir çocukta konuşma bozukluğu nasıl önlenir? Konuşma düzeltme egzersizleri nelerdir? Tüm bunları ve çok daha fazlasını bu yazıda konuşacağız.

Konuşma kavramı

Konuşma yeteneği, bir insanı hayvanlar dünyasından ayıran temel ayırt edici özelliğidir. Bu, onsuz topluma tam olarak entegre olmanın imkansız olduğu bir iletişim, fikir alışverişi yolu. Bu nedenle tüm ebeveynler, bebeklerinin ne zaman konuşacağını dört gözle bekler ve konuşmasının zamanında ve doğru bir şekilde gelişmesini ister. Çocukların ne zaman konuşmaya başladıkları sorusu, bir çocuğun hayatının ilk yıllarında ebeveynler arasında en yaygın olanlardan biri haline gelir.insan.

Psişe, düşünme ve konuşma aynı anda gelişir, bu nedenle, çocuğun gelişimindeki sapmalardan tam olarak konuşmanın yokluğundan şüphelenilebilir. Ancak, panik yapmayın ve arkadaşlarının, çocuklarının tam olarak ne zaman konuşmaya başladığına dair hikayelerine odaklanmayın. Tabii ki, çocukların belirli sesleri, heceleri ve kelimeleri yeniden üretmeye başladıkları belirli terimler vardır, ancak bu terimler görecelidir. Yani çocuk daha erken ya da çok sonra konuşabilir. Bu, bebek gelişiminin bireysel bir şekli olarak kabul edilir.

Bir çocuğun hangi yaşta söylediği ilk kelime çok önemlidir, çünkü bebeğin konuşmasının gelişmesiyle kişi onun düşüncesinin ve ruhunun ne kadar uyumlu geliştiğini değerlendirebilir.

Bir çocukta konuşma dilinin gelişiminin özellikleri

Bebekler ne zaman konuşmaya başlar ve konuşmaları nasıl gelişir? Bu soru tüm ebeveynleri ilgilendiriyor. Bir çocukta konuşma oluşumu süreci üç aşamaya ayrılır:

• İlk aşama hazırlıktır, çığlık atma, gevezelik etme, cıvıldama içerir. Bebek ağlayarak ebeveynlerine bir şeyden (aç, ıslak, sıcak, soğuk) memnun olmadığını gösterir. Cooing sayesinde (“ay”, “aa” sesleri) bebek tonlamaları öğrenir, sevdiklerinden kopyalar. Bilim adamları, bu gelişim sürecinin dünyadaki tüm çocuklar için aynı olduğunu kanıtladılar. Soğutma yavaş yavaş gevezeliğe dönüşür, bebek “pa”, “ma”, “ba”, “di” ve benzeri sesleri telaffuz eder. 6-8 aylıkken bebek gevezelik etmeye başlamadıysa, bir doktora danışmalı ve işitme duyusunu kontrol etmelisiniz.
• İkinci aşama yaklaşık 8 ayda, çocuk bazı seslerin sesini algıladığında başlar.“Baba nerede?”, “Kuş nerede?” gibi sorulara bir jest ile cevap verir. Çocuk konuşmasının anlaşıldığına sevinir, oyuncaklarla oyunlarda ebeveynlerini kopyalamaya başlar. Gevezelik uzar, tonlamalarla zenginleşir, yavaş yavaş kelimelere dönüşen “ma-ma-ma”, “ba-ba-ba” seslerini tekrarlamaya başlar. Tek tek kelimelerin telaffuzu kusurlu ama onlara anlam katıyor. Örneğin annesinin "ma-ma" seslerine tepki verdiğini görünce, ona özne çekiciliği var, demeye başlar.
• Yaşamın ikinci yılında başlayan üçüncü aşamada, bebek kendisine söylenen her şeyi anlar, basit talimatları yerine getirir. Tonlama ve talep seslerinin eşlik ettiği amaçlı jestleri var. İşaret jestleri ve "Bu nedir?" gibi sorular. - bu, çocukların somut-figüratif düşüncesinin gelişiminde önemli bir andır. Bu zamanda, çocuğun pasif kelime dağarcığı belirlenir. Söylenenlerin anlaşılmasının gelişimi, sözlü konuşmadan birkaç ay öncedir. Bazen bebeğin bir nesneye parmakla işaret edip ona kelime demeye başladığı an arasındaki fark 5-8 aydır. Konuşma gelişiminin üçüncü aşamasında, çocuk iki veya üç kelimeyi bir cümleye bağlamaya başlar, örneğin: “Anne, bekle,” “Baba, izin ver.”

6 aya kadar bebek konuşması

Peki, 6 aylıktan küçük bir bebeğin konuşması nedir?

• Bir ay içinde ailesinin sözlerine cevap vermesi gerekiyor. Örneğin, annesi yanına gelip onunla konuşmaya başlarsa ağlamayı kes.
• Yaklaşık 3 ayda, iletişim kurarken aktif olarak mırıldanıryetişkinlerle konuşmasında “n”, “k”, “g” sesleri baskındır.
• Beş ayda bebek aktif olarak gözleriyle sesin kaynağını arar, başını çevirir. Soğurken sesin tonlamasını değiştirir.
• Yaklaşık 6-7 ay, ilk heceleri "ma" telaffuz eder, ba. Neyin tehlikede olduğunu anlamaya başlar, sesleri dinler.

Bir çocuk bir yılda hangi kelimeleri söylemeli?

• Yaklaşık 8 ayda, bebek heceleri telaffuz etmeye başlar: “pa-pa”, “ma-ma”, “ba-ba”, “a”, “g”, “m” sesleri, " b", "e", "k", "p".
• 10.ayda bebek "anne", "lyalya" gibi birkaç kelime söyler.
• Bir yılda, kural olarak, bir çocuk iki heceden oluşan beş kelime hakkında konuşur. Ayrıca nesneleri yerlerine taşır; ebeveynlerin ve diğer yakın insanların nerede olduğunu gösterir; "hayır" dediğinde anlar. Çocuğun "anne" dediği yaş dönemi yaklaşık bir yıldır.

Bir yaşından üç yaşına kadar, kelime hazinesi çok hızlı bir şekilde yenilenir, çünkü bu yaşta etrafındaki dünyayı öğrenir, nesnelerle tanışır, analiz eder ve karşılaştırır.

İki yıla kadar konuşma

Yani, bir yaşında bir bebek 5-6 tek heceli kelime söyler, kendisinden ne istendiğini mükemmel bir şekilde anlar, resimdeki hayvanları parmağıyla nasıl işaret edeceğini bilir. 1 yaşından 2 yaşına kadar konuşması nasıl gelişir?

• Bir buçuk yaşında bebek yaklaşık 10-15 kelime konuşur, vücudunun 2-4 bölgesini (kol, bacak, karın, kafa) gösterebilir.
• Yaşamının ikinci yılının sonunda, vücudun birçok bölümünü gösterir, 2 kelimeyi cümlelerde birleştirebilir, örneğin: “Wava el”,“Anne ver”, “Beni al”. Kelime dağarcığında zaten 20-25 kelime var.
• Bir ila iki yaş arası, çocukların çok sayıda kelimeleri konuşmaya başladığı dönemdir. Çocuğun konuşmada hem isimleri hem de fiilleri vardır. Ayrıca 2 yaşındaki bebekler resimsiz basit hikayeleri kulaklarıyla algılayabilirler.

Üç yıla kadar konuşma

İki yaşında bir çocuk yaklaşık 20-25 kelime konuşur. Yapması istenen belirli eylemleri gerçekleştirir. "Ben", "Ben", "Sen" dediklerini bilir.

İki buçuk yaşında, çocuk kimin kim olduğunu gösterir, edatların anlamını anlar, sayıları hatırlar, 3-5'e kadar sayabilir.

Üç yaşında bir çocuk cümlelerle konuşuyor, soruyor. Bu yaştaki birçok çocuk isimlerini, kaç yaşında olduklarını, nerede yaşadıklarını bilir ve en sevdikleri masalları hatırlar. Bu yaşa “neden-neden dönemi” de denir, çünkü çocuk her şeyle ilgilenir: neden gökyüzünde bulutlar var, araba neden sürüyor, nasıl yapıyor, kedi neden miyavlıyor vb.

Bebek ne zaman konuşmaya başlar? Sorunun özü

Çocuklar ne zaman iyi konuşur? Net sınırlar yoktur, sadece göreceli sınırlar vardır, çünkü her bebek bireyseldir.

Ana kural: asla bir çocuğun yanında yüksek sesle konuşma, ona asla bağırma.

Ayrıca birçok annenin yaptığı en büyük hata, çocuğunun konuşmasına izin vermemeleridir. Aralarında o kadar yakın bir ilişki vardır ki, çocuk kaşını kaldırsa, anne onun ne istediğini zaten anlar vearzusunu yerine getirmek için koşar. Bu nedenle, gelişme için herhangi bir teşvik yoktur. Sadece konuşmasına gerek yok.

Öncelikle anneler:

• Çocuğun gelişmesi için ev alanını uygun şekilde düzenleyin.
• Kendini güvende ve güvende hissettiği yerde doğru ilişkiyi kurun.
• Onunla konuşma gelişimini teşvik edecek şekilde konuşmak.

Kural olarak, konuşma gelişiminde bir buçuk yılda bir sıçrama meydana gelir, ancak bir çocuk iyi konuşamıyorsa veya bir yıl içinde hiç susuyorsa, bir sonraki konuşma gelişimi turu gelecektir. sadece 2 yaşında.

Gecikmiş konuşma gelişiminin nedenleri

Bir çocuk kesinlikle sağlıklı doğduysa, konuşma gelişimindeki gecikme yetişkinlerin yanlış davranışlarından kaynaklanıyor olabilir: bebekle yetersiz iletişim, işitsel algısına dikkat etmeme ve sesleri taklit etme.

Konuşmadan önce, çocuk konuşma aparatının tüm kaslarını çalıştırmalıdır. Yani yürümeli, gevezelik etmeli, yutmalı, emmeli, çiğnemelidir. Bilim adamları, anne sütü ile beslenen çocukların yapay olanlara göre daha az konuşma gecikmesi yaşadıklarını, ayrıca katı yiyeceklere zamanında alışanların yaşıtlarına göre daha net ve daha doğru konuştuğunu kanıtladılar.

Çocuğun konuşmamasının nedenleri:

1. Tıbbi - dilin kısa frenulumu, konuşma aparatının az gelişmişliği, işitme bozukluğu. İlk etapta uygun doktorlara gidilerek dışlanmaları gerekir.
2. Çocukla yetersiz iletişim. Konuşmanın gelişimi için sürekli duymak gerekir ve eğer çocuk duymuyorsa ve kelimelerin nasıl telaffuz edildiğini görmüyorsa, onları tekrarlamaz ve bunun sonucunda konuşma gecikmesi olur.
3. Huzursuz bebek. Bu tür çocuklar, kural olarak, dünyayı keşfetmekle meşguller, konuşma gelişimleri biraz farklı, nesnelerin adlarını ezberleyen çalışkan çocukların aksine eylem kelimeleri kullanıyorlar.
4. Ailede olumsuz bir atmosfer. Çocuğun çevresindeki sorunlarla birlikte içine kapanık ve kasvetli hale gelir, bu nedenle konuşma isteksizliği ve konuşma gecikmesi olur.
5. Çocuğu yarım kelimeden anlamak. Konuşmasına gerek yok, konuşmaya teşviki yok çünkü zaten herkes her şeyi anlıyor.
6. Psikolojik sebep. Korktuğunda veya strese girdiğinde, pek çok etkilenebilir çocuk kendi içine çekilir, bazıları kekeler.

Sağır olarak doğan veya bir hastalık sonucu işitmesini kaybeden bir çocuk, işitme engelli bir öğretmen tarafından önce dudakları okumayı ve sonra kelimeleri telaffuz etmeyi öğretene kadar konuşmayı öğrenemez. Bu tür dersler 3. yaşında başlamalıdır.

Konuşmanın gelişimi, ellerin ince motor becerilerinin gelişimi ile yakından ilgilidir. Tasarımcıyla oynayan, hamuru şekillendiren, origami yapan, nakış yapan, çizen, kural olarak doğru konuşabilen ve mantıklı bir şekilde akıl yürüten çocuklar, iyi gelişmiş hafıza ve dikkatleri vardır.

Modern anneler bebeklerin kundaklanmaması gerektiğini bilirler. Herhangi bir hareket kısıtlaması, motor becerilerin ve konuşma işlevlerinin gelişimini engeller.

Çokgenellikle solakların yeniden eğitilmesi, konuşmanın gelişiminde gecikmeye yol açar. Sağ elini kullanan bir kişide, vücudun hareketli kısımlarının, yani parmakların, konuşma aparatının (yutak, dil, dudaklar, yumuşak damak, gırtlak) eylemleri sol yarımkürede ve sol elle yapılır. kişi, sırasıyla, sağda. Solak bir çocuğun sol eliyle hiçbir şey yapmasına izin verilmiyorsa, hareketlerinde mekansal bir bozulma vardır. Kural olarak, aşırı eğitimli çocuklar geç konuşur, sesleri yanlış telaffuz eder, beceriksiz, sağır, dans edemez. Ayrıca, çocuğun psiko-duygusal durumu bozulur. Ya inatçı ya da zayıf iradeli ya da kontrol edilemez ya da kendinden emin değil. Çocukta üstesinden gelinmesi zor bir kekemelik gelişebilir.

Çocuğumun konuşmaya başlamasına nasıl yardımcı olabilirim?

Konuşma genetik olarak kalıtsal değildir ve bebeğin ilk kelimeleri telaffuz etmeye başlama zamanı ebeveynlere bağlıdır. Bu nedenle öncelikle her zaman net ve doğru bir konuşmayı duyması için denemek gerekir.

Konuşma aparatının kaslarını güçlendirmeye yardımcı olan bazı egzersizler:

• Islık çalmak, üflemek, kamıştan içmek. Dudakların kapanması ve gerginliği ile ilgili egzersizler çok iyi bir etki sağlar. Sabun köpüğü, borular, ıslıklar, meyve suları için tüpler yardımcı olacaktır.
• Bir çocukla birlikte hayvanların, trenlerin, arabaların seslerini taklit etme yani sesleri taklit etme oyunu.
• Tanıdık hikayeleri okuyun, tüm sesleri dikkatlice dinlediğinden emin olun.
• Çevresindeki nesneleri gösterip adlandırırken her eylem hakkında yorum yapın.
• Çocuğunuzla açık ve net bir şekilde konuşun, aslalisp.
• Çocuğun konuşmaya başlaması için ince motor becerilerini geliştirmek için, avuçlarına masaj yapmalı, parmaklarıyla çizmeli, sık sık parmak oyunları oynamalı, küçük boncukları, tahılları, ipteki boncukları ayırmalı, mandallarla oynamalı.
• Küçük tekerlemeler okuyun ve sonunda çocuğun bunları tekerlemeyle bitirmesine izin verin, onu kitapta gördüğü nesneleri adlandırmaya teşvik edin.
• Bebek ile belirli sesleri ezberlemeye yönelik artikülasyon egzersizleri yapın.
• Daha sık parkta, gölette, meydanda yürüyüşe çıkın ve ona oradaki tüm öğeleri gösterin.
• Çocuğunuzu asla işten atmayın veya sorularını görmezden gelmeyin. Onlara açık, net ve ayrıntılı bir şekilde cevap vermeye çalışın, neden bazı şeylere ihtiyaç duyulduğunu açıklayın. Nesnelerin özelliklerine ve ayırt edici özelliklerine özellikle dikkat edin.
• Bebek için müzik açın, ona masal okuyun, şarkılar söyleyin. Dürüstlük, başkalarını önemseme, nezaket, sorumluluk gibi nitelikler oluştururlar.
• Çocuğa gününün nasıl geçtiğini, nasıl yürüdüğünü, ne gördüğünü anlatmasını isteyin. Şimdilik kendi dilinde konuşmasına izin verin, ancak bu şekilde konuşmaya katılır, iletişime aktif olarak katılır ve aynı zamanda kendine güvenir.

Konuşma gecikmesinin ana belirtileri

Gecikmiş konuşma gelişiminin ana belirtilerini görmezden gelmeyin, bunlar aşağıdakileri içerir:

• Yıl itibariyle çocuk hiçbir şey söylemiyorsa, bir iki kelime söylemiyorsa, yansımalı bile olsa.
• İki yaşına kadar nesnelerin adlarını hatırlamaz,gösterir, en basit istekleri yerine getirmez, ismine cevap vermez.
• İki yaşına kadar tek heceli cümleler kuramaz, büyüklerden sonra kelimeleri tekrar etmez.
• İki yaşından itibaren vücut bölgelerini tanımaz, renkleri ayırt edemez.
• Üç yaşına kadar dört veya beş kelimelik cümleler kuramaz, basit hikayelerin anlamını kavrayamaz.

Ebeveynler, bebeğin kelimeler yerine çıkardığı gırtlaktan gelen garip sesler, geveleyerek konuşması, hiperaktif davranışı ile uyarılmalıdır. Yemekleri çiğneyemiyorsa, ağzını sürekli açık tutuyorsa, anne babasının gözünün içine bakmıyorsa dikkat etmelisiniz. Bu davranışlar bebeğin psikolojik gelişiminde bir gecikme olduğunu gösterebilir.

Çocuğun konuşma gelişimi gecikirse kiminle iletişime geçilir

Öncelikle çocuğun gelişimini takip eden bir çocuk doktoruna başvurmalısınız. Belki de tüm problemler çok uzaktır ve bunlar bebeğin gelişiminin özellikleridir. Ancak sorun varsa, doktor çocuğu bir konuşma terapistine veya nöroloğa gönderecektir. Entegre bir yaklaşımla olumlu sonuçlar elde edilir. Nörolog ilaçlar, beyin ve omurganın ek muayenelerini yazacaktır. Konuşma terapisti gerekli egzersizleri, konuşma terapisi masajını, jimnastiği tavsiye edecektir.

Problemin kendi yoluna gitmesine izin vermeyin ve çocuğun kendi kendine konuşmasını bekleyin. Yardım için uzmanlara başvurmak, onlara sorular sormak gerekir: çocuk neden konuşmaya başlamaz, ona nasıl yardım edilir? Sorunu ne kadar erken tespit edip onunla ilgilenmeye başlarsanız, o kadar iyi ve hızlı sonuçlara ulaşılabilir.

5 yaşında "r" harfini telaffuz etmek zorsa

Önce çocuklar ıslık sesi çıkarır, sonra tıslar ve onlar için en zoru "r" ve "l"dir. Genellikle telaffuzları 4-5 yıl olmaya başlar. Bir hırıltı ile “r” harfini ayarlamaya başlamanız gerekiyor, bu alıştırmada sadece bu ses eğitiliyor. Sonra bir sesli harf ekleyin - "ra", "ru", "ro". O zaman ters sırayı eğitmelisiniz - "ur", "veya", "ar". Egzersizleri her gün sık sık tekrarlamanız gerekir, oyun şeklinde yapmak en iyisidir.

Konuşma terapisi anaokulları

Birçok anne, çocuğunun diğer çocukları taklit etmeye başlayacağı ve yanlış konuşacağı korkusuyla çocuklarını konuşma terapisi gruplarına göndermekten korkar.

Bu yanlış bir ifadedir, konuşma problemlerinin gelişmesiyle, şehirde varsa çocuk bir konuşma terapisi anaokuluna gönderilmelidir. Gruplarda çok daha az çocuk var, bu nedenle konuşma terapisti her çocuğa dikkat edebilir. Ayrıca gruplar benzer sorunları olan çocukları da içerecek şekilde tamamlanmıştır.

Kekemelik

Kekemelik - konuşma terapisi nevrozu - gelişiminin ana nedeni, çocuğun uzun süre konuşmaması, geç konuşması ve akranlarına hızla yetişmeye başlamasıyla ortaya çıkar. Kafasında bir sürü bilgi var, çok şey söylemek istiyor ama yine de nasıl yapacağını bilmiyor. Gergin, acelesi var ve sonuç olarak kekelemeye başlıyor. Ebeveynler, çocuğun fazla çalışmamasını sağlamalıdır. Bilgisayarı, televizyonu geçici olarak sınırlamalı, toplu etkinliklere katılmamalısınız. Ayrıca, bir nöroloğa başvurmanız gerekir vekonuşma terapisti. Zamanında yardım alırsanız, bu nevroz türü kolayca tedavi edilir ve sonuçsuz geçer.

Dil frenulumu

Hiyoid bağ kısaysa, kesilmesi önerilir ve ne kadar erken olursa o kadar iyidir. Genellikle bu sorun, çocukları 4-5 yaşında olan ebeveynler tarafından ele alınmaktadır. Seslerin telaffuzuyla ilgili çok ciddi sorunları var çünkü dil olması gerektiği gibi yükselmez. Kesmelisiniz ve bu çocuk için ciddi bir psikolojik şoktur.

İki dilli aileler

Bütün çocuklar konuşmaya açıktır. Ebeveynlerin iki dil konuştuğu ailelerde bebek her ikisini de kolaylıkla öğrenir. Bu nedenle ciddi konuşma gecikmelerinin anne ve babanın çocukla farklı dilleri konuşmasından kaynaklandığını varsaymak çok yanlıştır. Bir çocuğun konuşma gelişimiyle ilgili sorunları varsa, gerçek nedeni aramalı, nitelikli yardım almalısınız.

Sonuç yerine

Bebeğin konuşmaya başladığı an ebeveynler için keyifli bir olaydır. Bebeklerin ilk kelimelerini hangi yaşta söylediklerini bilmek önemlidir, ancak katı sınırların olmadığını anlamak da aynı derecede önemlidir. Normalde, bir çocuğun konuşma gelişimi 10 ay ile 3 yıl arasında değişir, bu sınırlardan küçük sapmalar kritik olarak kabul edilmez.