Ellerin ince motor becerileri: nedir ve motor becerilerin gelişimi için öneriler

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:02

Modern anne ve babaların çoğu, "ellerin ince motor becerileri" kavramına zaten aşinadır. Çocuğun gelişimini olumlu yönde etkilemeye çalışan ebeveynler, inatla bebeğe sıralayıcılar ve parmak labirentleri kaydırıyor ve daha büyük çocuklarla gün boyu çizim ve heykel yapıyorlar.

Fakat yapılan işlemlerin doğru olup olmadığını nasıl anlarsınız? Yükün derecesi bebeğin yaşına uygun mu ve egzersizler istenen etkiyi sağlıyor mu? Bu ve diğer soruları yanıtlamak için ince motor becerileri geliştirme konusuna daha yakından bakmalısınız.

Genel konsept

Motor becerileri, vücudun psikolojik tepkilerinin kontrolü altında gerçekleştirilen bir dizi vücut hareketidir. Bir kişinin sahip olduğu motor süreçler, onun koordinasyon ve zekasının gelişim düzeyi hakkında fikir verir.

Psikologlar, fiziksel aktiviteyi sınıflandırır ve çeşitli türlerini vurgular:

• Genel veya büyük motor beceriler, bir grup kasın hareketlerinden sorumludur. Böyle bir aktiviteye örnek olarak koşmak veya çömelmek verilebilir.
• İnce motor becerileri - el veya parmak hareketleri. Ellerin gelişmiş motor reaksiyonları, ayakkabılarımızı bağlamamıza veya bir anahtarla kapıyı kilitlememize yardımcı olur. İnce motor beceriler, örneğin çizimde olduğu gibi, gözlerin ve ellerin hareketlerini birleştirmenin gerekli olduğu eylemleri içerir.
• Artikülasyon motilitesi, konuşma aygıtının, yani konuşmanın çalışmasını koordine etme yeteneğidir.

Biraz fizyoloji

Çocuk psikolojisi ve pedagojisi konularını araştırırken, bilim adamları çarpıcı sonuçlara vardılar. Serebral korteksin yaklaşık üçte birinin el motor becerilerinin gelişiminden sorumlu olduğu ortaya çıktı. Ek olarak, bu üçüncüsü konuşma merkezine mümkün olduğunca yakın bir yerde bulunur. Bu gerçeklerin karşılaştırılması, insan konuşmasından sorumlu ellerin ve parmakların motor aktivitesini düşünmek için temel oluşturdu.

Bu bağlamda, küçük bir çocuğun ellerinin ince motor becerilerinin gelişimi, konuşma becerilerinin öğretiminde temel görevlerden biridir. Tabii ki, artikülatör aktivitenin gelişmesiyle birlikte. Uzun yılların deneyiminin sonuçları, bilim adamlarının vardığı sonuçların doğru olduğunu kanıtlıyor.

Yukarıdaki bağımlılığa ek olarak, ince motor becerilerin mantığın oluşumu, düşünme becerileri, hafızanın güçlendirilmesi, eğitim gözlemi, hayal gücü ve koordinasyon üzerinde doğrudan etkisi vardır. Ellerinde daha yetkin olan çocuklar azim gösterirler ve daha yavaş yorulurlar.

İnce Motor Gelişim Takvimi

Her yaşta bir çocuk performans gösterebilirbiraz eylem. Sinir sistemi olgunlaştıkça içinde yeni fırsatlar belirir. Her yeni başarı, önceki beceride başarılı bir şekilde ustalaşıldığı için ortaya çıkar, bu nedenle motor becerilerin oluşum seviyesi izlenmelidir.

• 0-4 ay - çocuk göz hareketlerini koordine edebilir, elleriyle nesnelere ulaşmaya çalışır. Bir oyuncak almayı başarırsanız, altı aya kadar kaybolan refleksler nedeniyle elin sıkılması meydana gelir. Bebek, eylemleri daha “rahat” bir elle gerçekleştirmeye izin veren baskın tercihlere henüz sahip değil ve yakında görünmeyecekler - hala hem “sağ elini” hem de “solağı” kullanıyor.
• 4 ay - bir yıl - çocuğun becerileri aktif olarak gelişiyor, artık nesneleri elden ele değiştirebilir, sayfaları çevirmek gibi basit eylemleri gerçekleştirebilir. Artık bebek küçük bir boncuğu bile iki parmağıyla tutabilecek.
• 1-2 yıl - hareketler daha kendinden emin, şimdi çocuk işaret parmağını daha aktif kullanıyor. İlk çizim becerileri ortaya çıkıyor - bebek noktalar ve daireler gösteriyor ve yakında kağıda kurşun kalemle bir çizgi çizebilecek. Artık bir elini diğerine tercih etmeye başladı.
• 2-3 yaş - el motor becerileri makas tutmanıza ve hatta onlarla kağıt kesmenize olanak tanır. Kalemin tutuluş şekline göre çizim şekli değişir ve ilk bilinçli figürler kağıt üzerinde belirir.
• 3-4 yaşında - çocuk zaten kendinden emin bir şekilde çiziyor, çizilen çizgi boyunca kağıdı nasıl keseceğini biliyor. Zaten baskın ele karar verdi, ancak oyunlarda her ikisini de ustaca kullanıyor. Yakında çocuk bir kalem veya kurşun kalem tutmayı öğrenecek, tıpkıbir yetişkin, yani 4 yaşına geldiğinde yazma becerilerini öğrenmeye hazır olacak.
• 4-5 yıl. Bu yaştaki çocuklarda ellerin ince motor becerileri zaten yetişkinlerin hareketlerine benziyor. Lütfen dikkat: çizim yaparken veya renklendirirken, çocuk tüm kolu aynı anda hareket ettirmez, sadece fırça ile hareket ettirir. Hareketler daha rafine, bu nedenle bir nesneyi kağıttan kesmek veya konturların ötesine geçmeden süslemek artık o kadar zor değil.
• 5-6 yıl. Bu yaşta, okul öncesi çocuğun elleri mükemmel bir şekilde koordine edilmelidir, çocuk zaten kalemi üç parmakla tutar, bir yetişkin gibi küçük detaylar çizer, makas kullanmayı bilir. Çocuğun tüm becerileri okulda zorluk yaşamayacağını gösteriyor.

Düşük motor gelişimi - risk nedir?

Ellerin yetersiz şekilde oluşturulmuş motor becerileri, yalnızca konuşma becerilerinin gelişimini engellemez. Böyle bir çocuk hafıza, mantık ile ilgili sorunlar yaşayabilir. Bu bir okul öncesi ise, acil yardıma ihtiyacı var çünkü kesinlikle okula hazır olmayacak. Böyle bir öğrenci konsantre olmakta zorlanır, çabuk yorulur ve ister istemez geri kalır.

Bebek ile egzersiz yapmaya ne zaman ve nasıl başlanır?

Doğumdan itibaren bebeğin gelişimine dikkat etmeye başlayabilirsiniz. Tabii ki, yenidoğan bir sıralayıcı veya bağcıklı bir oyuncakla ilgilenmez. Ama sapına çıngıraklar koymaya başlayabilirsin, parmaklarıyla farklı dokulardaki kumaşlara dokunmasına izin ver, bebeğe kulplara masaj yap.

Etkin olduğu yaşparmakların motor becerilerinin gelişimi, - 8 ay. Şimdiye kadar bu konuya dikkat edilmediyse, şimdi harekete geçme zamanı.

Egzersiz

Kendi bebeğiyle gerçek dersler düzenlemek için annenin profesyonel öğretim becerilerine ihtiyacı yoktur. Egzersizler için herhangi bir evde her zaman bulunabilecek en basit eşyalar uygundur. El motor becerilerinin gelişiminin üzerine inşa edildiği temel ilke “büyükten küçüğe” dir. Bu ne anlama geliyor?

• Çocuğunuzla hamuru topları yuvarlamaya başlayın. Çocuğun bir şeyleri kör etmesine izin ver. Bunu yapabilirse, yavaş yavaş daha küçük ve daha karmaşık ayrıntılara geçebilir.
• Kağıdı yırtabilirsin. Önce büyük parçalara, sonra küçük parçalara. Sonunda ayrıntılar ne kadar ince olursa, çocuktaki motor gelişim seviyesi de o kadar yüksek olur.
• Bebeğiniz ile ipe boncuk dizebilir, ayakkabı bağcıklarını bağlayabilir, düğmeleri ilikleyebilirsiniz.

Pasif jimnastik (masaj)

Yetkili bir masaj terapisti, çocuğun koordinasyonunu geliştirmede mükemmel bir yardımcıdır. Deneyimli bir uzman, bebeğin ellerinin motor becerilerine yardımcı olacaktır. Çocuğun ilk 3-4 ayında derslere başlayabilirsiniz, seanslar ise günde birkaç kez 5 dakikaya kadar yapılabilir.

Masaj seansları en iyi şekilde bir profesyonele emanet edilir, ancak gerekirse bazı egzersizler bağımsız olarak yapılabilir. Bu nedenle, bebeğin elleri bir dakika okşamalı, ardından hafifçe ovuşturulmalıdır. sonra üretmekellerde ve avuç içlerinde titreşen parmaklar. Bir diğer etkili masaj egzersizi, parmakların bükülmesi ve uzatılması ve ardından her birine masaj yapılmasıdır.

Oyuncaklar

Motor becerilerine yönelik oyuncaklar, çocuk ürünleri mağazalarında büyük miktarlarda satılmaktadır. Hatta önerilen yaşı ve oyun sürecinin bir tanımını gösteren talimatlarla birlikte gelirler. Ama hiçbir şey satın almanıza gerek yok. Herhangi bir nesneyle oynayabilirsiniz - evdeki hemen hemen her şey motor becerilerinin gelişimi için uygundur (çocuk için güvenlidir).

Motor becerilerini geliştirmek için kendin yap tahtası veya Montessori tahtası, bir ila 3 yaş arası bir bebek için harika bir hediyedir. Baba böyle bir oyuncak yapabilir. Bunu yapmak için, bir kontrplak tabakasına ve evdeki en tehlikeli eşyalara ihtiyacınız var: fişli bir priz, mobilya armatürleri, anahtarlar, mandallar ve diğer ev eşyaları. Oyuncağın anlamı, çocuğun bu tür şeyleri güvenli biçimde bilmesinde yatar. Stand üzerindeki soket ile tanıştıktan sonra bebek gerçek olana ilgi duymayacak ve bu nesneleri parmaklarıyla hissederek parmak motor becerilerini geliştirecektir.

Sevdiğiniz çocuğunuz zaten 3 yaşındaysa, bir Külkedisi oyunu sunabilirsiniz. Bunu yapmak için çeşitli tahıllar veya baklagiller torbaya dökülür ve çocuğa her şeyi ayırma görevi verilir.

Neden Tahmin Oyunu oynamıyorsunuz? Bebeğin gözlerini bağlayabilir ve ev eşyalarını sırayla eline verebilirsin - tahmin etmesine izin ver.

Ayrıca,çocuk mozaik oyunlarına, parmak tiyatrosuna, ortak uygulamalara onay verecektir. Sevgili çocuğunuzun kendini geliştirmesine yardımcı olmak hiç de zor değil, asıl mesele kendi hayal gücünüzü biraz uygulamaktır.