Çocukların sebze ve meyvelerle ilgili bilmeceleri. Çiçekler, sebzeler, meyveler hakkında bilmeceler

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:20

Bilmece, öncelikle ağızdan ağza aktarılan bir halk sanatı türüdür.

Biraz tarih

İlk başta, dini fikirlerin ve mitlerin aktarıcısı olarak hareket etmesi için ona ihtiyaç vardı. Alegorik formu konuşmada kullanan ilkel insanlar, aletleri, hayvanları veya niyetleri yüksek sesle isimlendirmezlerse, av hazırlıklarını dikkatlice gizleyeceklerinden emindiler.

İnsanlar, etraftaki her şeyin bir aklı olduğuna ve düşmanca olduğuna derinden ikna oldular. Bu nedenle, nehir veya orman, ateş veya yağmur gibi doğa nesnelerini alt etmek için her türlü çaba gösterilmelidir. Bu, doğanın anlayamadığı bir konuşmayı gerektirir.

Çok daha sonra, bazı insanların tuhaf ritüelleri bile oldu - sonbaharda, hasat işi bittiğinde düzenlenen “bilmece geceleri”.

Büyükler küçüklere çiçekler, sebzeler, meyveler, hayvanlar, insanlar, evler, doğa olayları, aletler hakkında tematik bilmeceler sundu. Bu tür eğlenceler, genç neslin nesiller boyu edindiği bilgilerde ustalaşması için faydalı oldu.

Bugünkü durum

Şu anda, gizem mistik veya sosyal bir rol oynamayı neredeyse bıraktı. Hala daha az önemli görevleri olmamasına rağmen: sanatsal, eğitici ve eğlenceli. Özellikle eğlence olarak popülerler.

Genellikle çocuk oyunlarında, eğitim amaçlı etkinliklerde kullanılır. Bunların büyük bir kısmı öğretim yardımcılarında ve gelişim literatüründe bulunabilir.

Bu incelemede meyveler, sebzeler, meyveler ve çiçeklerle ilgili bulmacalara bakacağız.

Ana tür

Şartlı olarak, tüm bilmeceler birkaç gruba ayrılabilir:

1. Düz. Konuşma diline ait veya şiirsel biçimde olabilirler. Doğrudan bilmecelerin metni, bir nesnenin veya olgunun çeşitli özelliklerini kullanır. Örneğin, meyve ve sebzelerle ilgili bu tür çocuk bilmeceleri:

   İklimin sıcak olduğu ülkelerden geliyor. Parlak, sarı ama şekersiz. Olgun ekşi bile. Meyvenin adı nedir? (Limon.)

2. Bilmece hileleri. Kafiyeli açıklama nedeniyle farklıdırlar, kişi bir şeye cevap vermek ister, ancak anlamın tamamen farklı bir şeye ihtiyacı vardır.

   Örneğin, sebze ve meyvelerle ilgili bilmeceler:

   Kendine hayran, Sokakta örgü örer.

   Yaşlıyı ve gençliği sever, Adını… (Havuç, gerçi gerçekten söylemek istiyorum: "Salatalık".)

   Çok kırmızı, Sulu ve akıcı.

   Peki neden bahsediyoruz?Herkes biliyor… (Apple.)

3. Veya şu şekilde: Masha 10 salatalık topladı. 9 hariç hepsi, çocuklar zevkle yediler. Masha'nın kaç salatalığı kaldı? (9 çünkü sadece bir tane yediler.)
4. Mecazi gelişimi için bilmecelerdüşünmek. Bu tür bilmeceler belirsiz bilgiler içerir.

5. Matematik. Hesaplamalar kullanılarak çözülürler.

   Natasha'nın 6 elması vardı. Natasha, Misha'ya 1 elma verdi ve elmaları eşitti. Misha'nın başlangıçta kaç elması vardı? (Misha'nın 4 elması vardı.)

6. Mizah. Çoğu zaman bir tahminleri yoktur, ancak bir bilmece veya soru şeklinde ifade edilen bir şaka olarak kullanılırlar. Örneğin: Nedir - yeşil, beyaz, kare ve uçmuyor mu? (Kare yeşil ve beyaz karpuz.)

Ve şimdi çiçekler, sebzeler, meyveler hakkındaki bilmeceler, boş zaman etkinlikleri düzenlerken çocuklara öğretmek ve eğitmek için heyecan verici ve etkili bir araç olarak kullanılmaktadır. Örneğin: Açıklığın erken saatlerinde güneş damlaları belirdi. Bu sarı bir sarafan giymiş … (Karahindiba.)

Sebzeler ve meyveler hakkında bilmeceler

Bebeğin her gün mutfakta buluştuğu günlük hayatının "kahramanlarını" çabucak hatırlaması için ona onlar hakkında bilmeceler sunmanız gerekir. En sevdiği meyvelerin, sebzelerin, meyvelerin isimlerini hatırlamasına yardımcı olacaklar. Onlar sayesinde çocuk gökkuşağının ana renkleri ile tanışır. Sebzelerin şekli hakkında da bilmeceler var, örneğin bebeğe hangi domatesin kare veya yuvarlak olduğunu sorabilirsiniz. Ürünleri tanıma sürecinde tat niteliklerini belirleyebilir, bebeği ekşi, acı, tatlı gibi kavramlarla tanıştırabilirsiniz.

Okul öncesi çocuklar için asıl olan dokunmak, tatmak, bakmaktır. Bu şekilde bilgiyi daha iyi özümserler.ve anında hatırladım. Bu nedenle, sebze ve meyvelerle ilgili bilmecelerden daha fazla görsel bulmaca yoktur, çünkü her ev hanımının lahana ve patatesi vardır.

Anaokulunda bilmeceler

Bir okul öncesi kurumunda öğretmen, çocuklara çeşitli bilmeceler sunmadan önce, konuşmalar ve oyunlar aracılığıyla bebeklerin yaşam deneyimlerini inceler. Erkeklerin tam olarak ne bildiği netleştiğinde uygun olanları seçebilirsiniz.

Sebze ve meyvelerle ilgili bilmeceler çocuklarda mantıksal düşünmenin gelişmesine katkıda bulunur ve onları bahçelerin, ormanların, meyve bahçelerinin "kahramanları" ile tanıştırır.

Gün boyunca öğretmen, çocukların dikkatini her zaman kahv altı, öğle yemeği ve ikindi çayı sırasında ne yediklerine çeker. Bunun için bilmeceleri kullanmak en iyisidir.

Sebzelerin, meyvelerin, meyvelerin adlarında, renklerinde, şekillerinde ve görünümünde daha iyi ustalaşmak için mobil ve masa oyunları da düzenlenir.

Örneğin, bir top oyunu.

Çocuklar bir daire içinde oturur veya ayakta dururlar. Öğretmen bir bilmece yapar. Bir top atar. Kim yakaladıysa, cevabı adlandırmalı.

Sonbaharla ilgili bilmeceler özellikle önemlidir. Orta şeritteki sebzeler, meyveler ve meyveler çoğunlukla yılın bu zamanında olgunlaşır.

Neye dikkat etmeli

Sadece bilmece yapmak yeterli değil. Çocukların çözerken yaptıkları ana hataları izlemesi ve düzeltmesi eğitimcinin omuzlarına düşer:

• Çocuk cevap vermekte acele ediyor, sonunu dinlemiyor, detayları hatırlayamıyor.
• Çeşitli dolaylı işaretler öne çıkarken,şef gözden kaçmış.
• Çocuk bilmecede sunulan işaretlerden birini kasten atlar ve onun yerine tahminine uyacak şekilde değiştirir.

Bu hatalardan herhangi biri varsa buna dikkat etmeniz gerekiyor. Durum zamanla değişmezse, nedeni belirlenir ve düzeltici çalışma yapılır.

Günlük hayattaki gizemler

Günlük yaşamda bilmeceler, ebeveynlerin çocuğu yalnızca tanıtıp geliştirmelerine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda onu yetiştirme ve onunla iletişim kurmadaki bazı zorlukların üstesinden gelmesine de yardımcı olur.

En bariz örnek, çocukların sebze yemeklerini pek zevk almadan yemelerine karşın sebze ve meyvelerle ilgili bilmeceleri zevkle çözmeleridir.

Yediğimiz yiyeceklerin çoğu sebze içerir. Çocuğu bilmeceler aracılığıyla onları daha iyi tanımaya davet eden anneler, böylece bir taşla iki kuş vurur: çocuğu geliştirir ve ona sebze yemekleri sevgisini aşılar.

Bunu yapmak için çeşitli sebze ve meyveler bir sepete konur, çocuğa bilmeceler yapılır ve çocuk cevap arar.

Örneğin: Salatalığa benziyor ve bir o kadar da iyi! Sulu, lezzetli bir fıçı güneşle ısınıyor … (Kabak.)