Gençlik - nedir bu?
Gençlik - nedir bu?
Anonim

Tüm sözlüklerde gençliğin tanımı tek bir genel kavrama indirgenir. Gençlik, bir kişinin büyüdüğü, çocukluktan yetişkinliğe geçiş yaptığı belli bir yaş dönemidir. Gelin bu yaş döneminin doğasında neler olduğuna daha yakından bakalım.

Gençliği tanımlamak

gençlik
gençlik

Gençlik, yetişkin bağımsız yaşama geçiştir. Psikologlar, erken gençliğin, yani lise çağının, 15 ila 18 yaş arası ve geç - 18 ila 23 yaş arasındaki sınırlarını belirler. Gençlik dönemi sona erdiğinde, organizmanın bir bütün olarak fiziksel gelişimi tamamlanmıştır. Bu aşama için psikolojik kriterler, öz farkındalığın gelişimi, meslekte kendi kaderini tayin etme, yetişkinliğe geçiştir.

Erken gençlik döneminde mesleki ilgiler, çalışma ihtiyacı, toplumda etkinlik kurulur, yaşam planları yapılır. Kişilik gelişiminde çocukluk ve ergenlik mahallededir, ancak bir aşamadan diğerine kademeli geçiş, ergenleri yetişkinlerden daha bağımsız hale getirir, toplumda kendilerini göstermeye çalışırlar. Ekipte, genel iletişime ek olarak, bu yaşta daha yakın bireysel ilişkilere artan bir ihtiyaç vardır.ekler.

Ahlaki bilinç de gençlikte oluşur, belirli yaşam yönelimleri, idealler, dünya görüşü, sivil nitelikler geliştirilir. Olumsuz kamusal ve sosyal koşullarda karmaşık, sorumlu görevler genellikle hem ebeveynlerle hem de bir bütün olarak toplumla psikolojik çatışmalara yol açar. Hem erkek hem de kız çocuklarında davranışsal sapmalar görülebilir.

Erken gençlik. Özellikler

gençlik yolu
gençlik yolu

Erken gençlik dönemine geçildiğinde, bir kişinin belirli bir yaşam aktivitesiyle ilişkili sosyal roller yelpazesi genişler. Pasaport alma, evlilik olasılığı, suç eylemlerinin sorumluluğu, oy hakkı gibi bir dizi önemli sosyal olay bu yaşta gerçekleşir.

Gençlikte zaten karar vermek, meslek seçimine karar vermek, hayata dair daha ileri planlar yapmak gerekiyor. Yakın çevre ve toplum baskı yapmaya, meslek seçimi ile acele etmeye başlar. Genç bir adamın bu zor görevde kaybolmaması için yardıma ihtiyacı var. Böyle bir seçimde kendi kaderini tayin etme, ana yeni oluşum, genç bir kişiliğin kazanılmasıdır.

Erken gençliğin temel özelliği, yaşam planları inşa etmektir. Genç adam şimdiden bugüne gelecek açısından bakmaya başlar. Planlar, beklentiler yapar, ancak ancak geç gençliğine ulaştığında bunları uygulamaya başlayabilir.

Geç gençliğin psikolojik özellikleri

Yılları 18 yaşına denk gelen geç ergenlik, asıl görevMesleğe kendi kaderini tayin ve yerleşmeyi koyar. Çok adımlı ve çok boyutlu bir süreçtir. Şu anda toplumun görevlerini vurgulamak, mesleğin ana bölümlerden biri olacağı bireysel bir yaşam tarzı oluşturmak önemlidir. Meslekte kendi kaderini tayin etme, toplum tarafından bireye verilen bir dizi görevdir. Belirli bir zaman diliminde sırayla çözülmeleri gerekir. Kararlar, kişisel eğilimler ve tercihler, toplumun ihtiyaçları ve gereksinimleri arasında bir denge gözetilerek aşamalar halinde verilmelidir.

Geç ergenlik döneminde, zaten istikrarlı bir şekilde oluşturulmuş psikolojik tutumlar, gerçek kararlar almayı, kendi faaliyetlerinden tamamen sorumlu olmayı ve başkalarının sorumluluğunu almayı mümkün kılar.

gençlik yılları
gençlik yılları

Sosyal güdüler, gençliğin temel sorunları

Gençlik, bir kişinin faaliyetlerini karakterize eden belirli güdülere sahip olduğu bir yaşam dönemidir. Gençler enerji dolu, gelecek için parlak umutlar var, bu nedenle aşağıdaki faktörler tarafından yönlendiriliyorlar:

  • Sürekli gelişim, yani sürekli öğrenme ihtiyacına inanmak.
  • Meslekte kendi kaderini tayin etme, daha fazla bağımsız yaşam için gerekli bir hazırlıktır.
  • Öz motivasyon, topluma fayda sağlama arzusudur.

Gençlik, bir dizi hayati soru ile karakterize edilir, başlıcaları aşağıdakileri içerir:

  • Gelecekte bir faaliyet alanı seçme. Yeteneklerle ilişkili, belirli bir alanda önceden edinilmiş öncelikli bilgi.
  • Hayattaki değerlerkamu vicdanı sayesinde belirlendi.
  • Kişilerarası ilişkiler.
  • Herhangi bir etkinliğe katılımda kendini gösteren sosyal aktivite.
  • Temel konularda oluşturulmuş bir dünya görüşü.
  • Maddi ihtiyaçların genişlemesine yol açan ilgi alanları ve yaşam talepleri.
  • Toplumda bir yer bulmak.
  • İnsanın amacı kadar hayatın anlamı da sorusuna cevap aranıyor.

Profesyonel kendi kaderini tayin hakkı

çocukluk ve gençlik
çocukluk ve gençlik

Gençlik, profesyonel self-determinasyonla yüzleşmek zorunda olduğunuz bir yaşam aşamasıdır. Psikologlar bunu 4 aşamaya ayırır:

  1. Çocuklukta, zaten oyun sırasında, çocuk herhangi bir mesleğin belirli unsurlarını kaybeder.
  2. Ergenlik döneminde çocuklar hayal kurar ve kendilerini şu ya da bu biçimde (meslek) görürler.
  3. Gençlikte, bir mesleğin ön seçimi zaten başlar. Burada, şu veya bu tür etkinliklerin, önce ilgi alanları açısından, ardından öğrencinin kendi yetenekleri açısından, sonunda değer sistemine dayalı olarak sıralanması, değerlendirilmesi gelir.
  4. Sonuç, belirli eylemler (belirli bir kuruma kabul) için bir karar vererek bir meslek seçimidir.

Yetişkinler için öneriler

gençliğin özü
gençliğin özü

Gençliğin özü maksimalizmdir, bu nedenle meslek seçimini, nesnel ve öznel koşulları etkileyen faktörleri hesaba katmanız gerekir: sosyal ve finansal durum, iddiaların ve bilgi içeriğinin düzeyi, ebeveynlerin eğitimi. birçok olduğunu belirtmekte fayda var.ergenler aile üyelerinden daha yüksek bir pozisyon elde etmeye çalışırlar. İlginç bir gerçek - birçok başvuru sahibi için ebeveynlerin eğitimi maddi refahlarından daha önemli görünüyor.

Bir meslek seçerken, gençler genellikle toplumun görüşü tarafından yönlendirilir, elit kesimden, mesleğin prestijinden etkilenirler. Ancak aynı zamanda, bu faaliyet alanındaki rekabetin çok daha yüksek olacağını hesaba katmaları gerekir. Buradaki hedeflere ulaşmak için tüm güçlü kişisel niteliklerinizi göstermeniz gerekecek.

Öğrencinin belirli ilgi alanları yoksa meslek seçmek zor olabilir. Aynı zamanda, tam tersi de olur, zaten çocuklukta bir uzmanlık seçtikten sonra, gelecekteki başvuru sahibi herhangi bir alternatif hakkında daha fazla duymak istemez. Ne yapalım? Her iki durum da, ebeveynler adına akıllıca bir yaklaşım olan yetkin pedagojik düzeltme gerektirir. Çalışma boyunca çocuğun ufkunu genişletmek, onu birçok uzmanlıkla tanıştırmak, farklı faaliyetler hakkında konuşmak gerekiyordu. İkinci durumda, genç adama gelecekte hayal kırıklığı yaşamaması için geri dönüşün fizibilitesinin açıklanması gerekir.

Arkadaşlık ve aşk

erken gençlik
erken gençlik

Gençliğin yolu mutlaka dostluk, aşk gibi duygulardan geçer. Çoğu zaman, 16-18 yaşındaki kızlar aşık olur, daha az sıklıkla 12-15 yaşındaki erkekler aşık olur, bu bir araştırma anketi ile gösterilmiştir.

Aşk, çeşitli faktörler nedeniyle gençlikte ortaya çıkar. Bu ergenlik ve en gizli sırları açığa çıkarabileceği sevilen birine sahip olma arzusu,ve duygusal bağlanma ihtiyacı, çünkü yalnızlık hissi özellikle ergenlik döneminde şiddetlidir.

Genç kişiler arası ilişkilerde, dostluk ve aşk birbirinden ayrılamaz. Biri çoğu zaman diğerine yol açar. Kızlar ve erkekler, ortaklar, yakın temaslar arayışında aktiftir. Sadece uzun süre yalnız kalamazlar. Bazen daha büyük öğrenciler bu ilişkilere o kadar kapılırlar ki hayatın diğer yönlerini unuturlar. Yetişkinler, nazik ve güven verici bir tavırla “cennetten inmeye” yardım etmeli, diğer yaşam değerlerine dikkat çekmelidir.

Önerilen: