Çocuklar için bölümler ve daireler: çocuğa nereye verilir

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:15

Çocukların boş zamanlarının organizasyonu ebeveynlerin görevidir. Birisi, çocuğun okulda veya anaokulunda yeterli dersi olduğunu düşünüyor, bu yüzden çocuk evde özgürce oynuyor, arkadaşlarıyla yürüyor. Diğer anneler ve babalar, mirasçıların erken yaşlardan itibaren onları dansa ve satranca, İngilizceye ve çizime götüren "dolaşmalarına" izin vermezler. Hangi yaklaşım doğrudur? Ek derslerin faydalı olması için çocuklar için daireler ve bölümler nasıl seçilir?

Hedef belirleme

Bütün ebeveynler çocuklarının akıllı, sağlıklı, becerikli ve girişken olmasını ister. Yavruyu çembere vererek, onunla belirli beklentileri ilişkilendiririz. Babaların ve annelerin peşinden koştuğu üç hedef vardır:

1. Genel gelişim. Ebeveynler, çocuklarını farklı etkinliklerde denemeleri, yeni deneyimler kazanmaları ve ilginç vakit geçirmeleri için derslere götürür. Çocuğun bölümleri sık sık değiştirmesine izin verilir, seçim yaparken mevcut ilgi alanları dikkate alınır. Psikologlar bu yaklaşımın en çok olduğuna inanıyorlar.doğru.
2. Yüksek başarılar. Bu tür ailelerde profesyonel müzisyenler veya sporcular beşikten yetiştirilir. Ek aktiviteler, çocuğun yeteneklerine veya ebeveynlerin isteklerine göre erken seçilir. Uzun yıllar yakın ilgi gördüler. Başarılı olursa, varis seçilen alanda başarılı bir kariyere sahip olacaktır. Ancak ergenlik döneminde çocuk piyanoda "tıngırdatmaktan" yorulur ve gerçek bir isyan düzenlenir.
3. Çeşitli kusurların düzeltilmesi. Ebeveynler, çocukların aşırı utangaçlıkla baş etmeleri için bir tiyatro grubu seçerler. Çekingen bir çocuk, karakterini geliştirmesi ve savaşmayı öğrenmesi için judoya gönderilir. Burada durumu ağırlaştırmamak ve başarısızlığa önceden hazırlıklı olmak önemlidir, çünkü kendi takdirinize bağlı olarak bir çocuğu yeniden yapmak her zaman mümkün değildir.

Müfredat dışı etkinliklerin artıları

Çocuklar için kupalar gerçekten gerekli mi? Yoksa ziyaretleri modaya bir övgü mü? Ebeveynlerin doğru tutumu ile gelişimsel faaliyetler ve bölümler aşağıdakilere katkıda bulunur:

• Çocuğun ufkunu genişletin;
• zamanınızı nasıl planlayacağınızı öğrenin;
• Yeni bir takımda iletişim becerileri geliştirin, arkadaş bulmanızı sağlayın;
• yavruların daha disiplinli olmasına yardımcı olun;
• çeşitli beceri ve yeteneklere sahip kol;
• sağlığı güçlendirin, çocukları televizyon ve bilgisayardan uzaklaştırın;
• doğuştan gelen yetenekleri keşfetme ve geliştirme fırsatı verir.

Eksileri

Ancak, yanlış bir yaklaşımla, ziyaret çevreleri veçocuklar için bölümler acı verici bir "zorunluluğa" dönüşebilir. Bu şu durumlarda gerçekleşir:

• Ebeveynler sınıfları seçerken çocukların çıkarlarını dikkate almazlar, onlara katılmakta ısrar ederler, çocuğun bariz isteksizliğine dikkat etmezler.
• Program çok sıkışık, çocukların oynamak ve dinlenmek için boş zamanı yok, yorgunluk birikiyor.
• Çocuk öğretmenin karakteriyle anlaşamadı, çocuk takımına sığamıyor.
• Sınıflar yaş özellikleri dikkate alınmadan oluşturuluyor, süreleri çok uzun.

Küçük çocuklar için kupalar

Modern anneler, neredeyse doğumdan itibaren çocuklar için ekstra aktiviteler seçerler. Çevrelerinde bebek yüzme ve bebek yogası popülerdir. Gelişmekte olan gruplarda, "bir yaşındakiler" ve "iki yaşındakiler" parmak oyunlarıyla tanışır, müzik için egzersizler yapar, çizer, hamuru ilk el sanatlarını yapar. Buna Zaitsev'in küpleriyle harflerin incelenmesi eklenebilir.

Bu tür etkinlikler büyük ve ince motor becerileri, estetik zevki, hayal gücünü, düşünme kırıntılarını iyi geliştirir. Ancak tüm bunlar, enfeksiyon kapma riski olmadan evde yapılabilir. Çocuklar yoldan çok yoruluyor, etrafta çok sayıda insan var. Dikkatleri çabuk dağılır, kurallara göre hareket edemezler, harekete geçerler.

Psikologlar bu yaşta çocuklar için sevdikleriyle iletişim ve oyunların çok daha önemli olduğuna inanıyor. Ebeveynler dinlenmek isterse, çocukla birlikte havuza veya bir Montessori grubuna gidebilirsiniz.zengin oyun ortamı. Bebeğinizi anaokuluna göndermeyi planlıyorsanız, toplu dersler faydalı olacaktır. Ama genel olarak, evde yaratıcılık, dans ve jimnastik yaparak şimdilik çemberler olmadan da yapabilirsiniz.

3 yaşından büyük çocuklar için kupalar

Küçük okul öncesi çocuklar şarkı söylemekten, hikayeler icat etmekten, "karalamalar" çizmekten, benzeri görülmemiş danslar yapmaktan ve "hileler" göstermekten mutluluk duyarlar. 3-4 yaş, yaratıcı yeteneklerin gelişimi için en uygun zamandır. Bebeği, deneyimli bir öğretmenin çocuklarla birlikte kil, hamur, hamuru, kağıttan el sanatları yarattığı bir daireye kaydedebilirsiniz. Aynı zamanda ince motor becerileri ve konuşma gelişir.

Müzik severler için iyi bir seçim, çocuklar için bir şarkı söyleme veya dans kulübü olabilir. Tüm derslerin eğlenceli bir şekilde geçtiğinden emin olun. Çocuklar henüz masalarında oturmaya ve kurallara göre hareket etmeye hazır değiller. Bu nedenle çocuklar okuma, matematik ve yabancı dil öğrettikleri okullara hazırlık kurslarına gönderilmemelidir.

Yaratıcı bir çevre, spor bir çevreyle birleştirilebilir. Yüzme, aerobik için harika. Şimdilik rekabetçi sporları unutun. Yeni yürümeye başlayan çocuklar içtenlikle kendilerini en iyi olarak görürler ve yenilgiye karşı son derece hassastırlar.

Seçilen kupaların normal günlük rutini ihlal etmemesi önemlidir. Bir haftada en uygun ders sayısı 2-3'tür.

Her şey büyüdü

5 yaşındaki bir çocuk için çevrelerin listesi önemli ölçüde genişliyor. Çizim, dans, şarkı söyleme konusunda özel eğitime şimdiden başlayabilirsiniz. 6 yaşından itibaren çocuklara oyun öğretilir.müzik Enstrümanları. Birçok spor bölümünde ciddi eğitim başlar. Çocuğa futbol veya hokey, çeşitli dövüş sanatları, biatlon, karting verilebilir. Artistik patinaj, bale, ritmik jimnastik kızlar için uygundur. Yüzme, tenis, binicilik - aktivite seçimi gerçekten harika.

Ebeveynler çocuğun kendi görüşlerini dikkate almalı ve onların yerine getirilmemiş arzuları tarafından yönlendirilmemelidir. Bazen beğeninize bir şeyler bulmak için birkaç bölümü değiştirmeniz gerekir. Bebeğin ciddi bir çalışmaya hazır olmayacağına veya zamanla ilgi alanlarının değişeceğine hazırlıklı olun. Yavrular belirli bir faaliyet türü için bariz yeteneklere sahip olsa bile, geniş kapsamlı planlar yapmak için çok erken.

Okula hazırlanmak

5-6 yaşlarında çocuklar için çevreler geliştirmek, onları okula girmeye hazırlamak, alakalı hale gelir. Burada okul öncesi çocuklara okuma, resimlerden hikayeler oluşturma, örnekler çözme ve yabancı dil konuşma öğretilir. Eğitim programı büyük ölçüde anaokulunu kopyalar. Çocuğunuzla evde çalışıyorsanız veya bir anaokuluna gidiyorsanız, bu tür kurslara ihtiyacınız yoktur. Başka bir şey de evdeki bir bebeğin annesini öğretmen olarak algılamamasıdır.

Gelişmekte olan bir grup seçerken, öğrenmenin eğlence ile değiştiği grubu tercih edin. Matematik ve jimnastik, harflerle çizim ve oynama, modelleme ve dans - okul öncesi çocukların çok yönlü gelişime ihtiyacı vardır. Çocuğun okuyacağı okuldaki hazırlık kursları da iyi bir seçenek olacaktır. önemlibirinci sınıfa daha fazla adaptasyonu kolaylaştıracak.

Yavaşla…

Bir çocuğun hayatı okula başladığında büyük ölçüde değişir. Çok uzun zaman önce, kitap okumak için bir saatten fazla zaman harcamadı ve şimdi onlar için oyunlardan vazgeçmesi gerekiyor. Birinci sınıf öğrencisine yeni koşullara tam olarak uyum sağlayana kadar ek dersler yüklememelisiniz.

Çocuğun arkadaşları varsa, eğitim materyallerini kolayca öğrenir ve boş zamanı varsa çevreler hakkında konuşabilirsiniz. Hafta içi günlerde haftada 2'den fazla ek ders olmaması daha iyidir. Hafta sonları eve yakın olan bir bölümü ziyaret etmeye izin verilir.

Çocuklar için dans çemberleri, spor artan zihinsel stresle başa çıkmaya yardımcı olacaktır. Hevesli çocuklara tasarım, çizim, iğne işi, satranç sunulabilir. Beğendiğiniz kupaya 2 ay daha yakından bakın ve ancak o zaman son seçimi yapın. Sınıf değiştirmek, kendinizi farklı etkinliklerde denemek çocuklar için doğaldır. Bunda yanlış bir şey yok.

Küçük öğrenciler için ekstra aktiviteler

2-4. sınıflardaki öğrencilerin bir kulüp seçerken dikkate alınması gereken farklı ilgi alanları vardır. Daha disiplinlidirler, bu nedenle ders sayısı haftada 4 saate çıkarılabilir. Çocuğun ders çalışmaktan ve ek yüklerden tamamen arınmış bir gün geçirmesi önemlidir.

Çocukların yeni deneyimlere ihtiyacı var. Çeşitli aktiviteleri birleştirmek yararlıdır: entelektüel(örneğin satranç), yaratıcı (tiyatro stüdyosu) ve spor (basketbol). Peki, bir daire, yavruların yetenekleri dikkate alınarak seçilirse, diğeri o kadar gelişmemiş nitelikleri telafi edecektir. Böylece utangaç bir çocuk takım sporlarına gönderilebilir ve bir sanat okuluna bir kıpır kıpır yazılabilir.

Küçük yaştaki öğrenciler için velilerin görüşleri çok önemlidir. Çocuklar için bir robotik kulübünün reklamını yapın, birlikte İngilizce kurslarına kaydolun. Umut verici bir aktivitenin çocuğa hitap etmesi çok muhtemeldir.

Kendileri bıyıklı

13-16 yaş arası çocuklar için çevre seçimi oldukça sorunlu. Ebeveynlerin bakış açısı onlar için arkadaşlarının görüşü kadar önemli değildir. Bu yaşta, çoğu bir yıldan uzun süredir katıldıkları derslerden vazgeçer. Örneğin, bir müzik okulu. Bu olmazsa, genç seçilen aktiviteyi daha ciddiye almaya başlar. Çocukların %40'ı için bir hobi, çok zaman ve çaba gerektiren favori bir şeye dönüşüyor.

Diğer gençlerin ilgi alanları çeşitlidir, kendilerini ararlar. Aerobik, güreş, programlama, yürüyüş, kaykay, modellik okulu, fotoğrafçılık… Çocuklar en fazla 5 hobiye sahip olabilir. Aynı zamanda, çoğu, ilk zorluklar ortaya çıktığında, konuyu sona erdirmeden en sevdikleri bölümleri terk etme eğilimindedir. Seçilen çevrelerden birinin onun için zorunlu olacağı konusunda yavrularla önceden anlaşmak daha iyidir. Böylece çocuğunuzda disiplin geliştirecek, ona kendi kararlarından sorumlu olmayı öğreteceksiniz.

İzin vermek mi yoksa zorlamak mı?

Çocuklar son derece değişken yaratıklardır. Dün gözleri yanan oğul boksa koştu ve bugün oraya gitmeyi reddediyor. Ya çocuk kulübü beğenmezse?

5 yaşın altındaki bir çocuk söz konusu olduğunda zorlama kabul edilemez. Çocuk yaşı nedeniyle normal derslere hazır olmayabilir. Belki de anaokulundan sonra annesiyle birlikte olmak istiyor ve koreografiye acele etmiyor. Bir toplantıya git.

Daha büyük bir çocuksa, reddedilme nedenini bulun ve buna göre hareket edin. Çocuklar için kulüplere olan ilgi aşağıdaki durumlarda ortadan kalkabilir:

• Çocuğun başlangıçta keman çalmayı öğrenmek gibi bir isteği yoktu ama annesi ısrar etti. Bu durumda yenilgiyi kabul edin ve kendinize başka bir daire seçme izni verin.
• Bölüme giden yol uzun sürüyor, yavruların okuldan sonra yemek yemeye ve gece yarısına kadar ders çalışmaya vakitleri yok. İzin verilen yükün aşılması sağlık için çok tehlikelidir. Eve yakın sadece bir daire bırakın.
• Çocuğun öğretmeni veya akranlarıyla teması yok. Çatışmalar ortaya çıkarsa, öğretmene gidin, durumu tartışın. Sorun devam ederse pişman olmadan bölümü değiştirin.
• Kızım dans etmeyi sever ama aynı elementi durmadan tekrarlamak istemez. Çocuklar genellikle bir sonuç için çaba göstermeleri gerektiğinde bir kulübe katılmayı reddederler. Bir "deneme süresi" alacağınızı kabul edin. Çocuğun iki ay boyunca çeyreğin sonuna kadar bölüme gitmesine izin verin ve sonunda kararına karar verin. Aynı zamanda, hırslarınızı temperleyinve ondan hemen zaferler talep etmeyin.

Çocuklar için kupalar kendinizi tanımak, gizli yetenekleri bulmak, ilk hataları yapmak, zaferin sevincini ve yenilginin acısını bilmek için harika bir fırsat. Ancak, çocuğun çocukluğunu ve kişisel zamanınızı feda ederek onlardan bir idol yapmayın. Herhangi bir ekstra aktivite eğlenceli olmalıdır. Bunu aklınızda bulundurun.