Bir çocuk neden 3 yaşında konuşmaz: konuşma gelişiminin nedenleri ve yöntemleri

2025 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2025-01-22 18:08

Bebeğin ilk sözleri aile hayatında unutulmaz anlar olur! Ayrıca konuşmanın oluşumu, çocuğun normal duygusal ve fiziksel gelişiminin kanıtıdır. Ancak toplumumuzda giderek daha sık, çocukların okul çağına kadar iletişim becerilerinde ustalaşmadığı durumlar vardır. Bu neden oluyor? 3 yaşında bir çocuk konuşmazsa ne yapmalı? Konuşma gecikmesi ile ilgili bu ve diğer soruları cevaplayacağız.

Konuşma oluşum mekanizması

Genellikle ebeveynler, bebeklerin kaç yaşında konuşmaya başladığını merak eder. Konuşma oluşumu süreci, kelimenin tam anlamıyla doğumdan başlar ve bir okul öncesi çocuğun ana dilinin tüm seslerini nasıl telaffuz edeceğini, sözcükleri oluşturup tutarlı cümleler kuracağını zaten bildiği zaman, yaklaşık 4 yaşında sona erer. Daha sonramevcut iletişim becerilerinde bir gelişme ve kelime dağarcığında bir genişleme var.

Özel literatürde, konuşma oluşumunun aşağıdaki aşamaları ayırt edilir:

1. Hazırlık (doğumdan bir yaşına kadar). Çocuğun kendine dikkat çektiği ve ihtiyaçlarını ilettiği ağlamanın yanı sıra mırıldanma, gevezelik, artikülatör aparatı eğitmeyi amaçlar ve altı aylık bir bebeğin konuşma özelliğinin tezahürleridir. 10-12 aylıkken çoğu bebek sevdiklerini ilk kısa ama şimdiden anlamlı kelimelerle sevindirir.
2. Okul öncesi aşama (bir ila üç yıl), seslerin telaffuzunun aktif özümsenmesi, yetişkinlerden sonra kelimelerin tekrarı ile karakterizedir. Bu süre zarfında çocukların sözleri hala okunaksız, sarsıntılı. Bununla birlikte, iki veya üç yaşındaki bir bebek, isteklerini bir yetişkine iletebilir ve duygularını ifade edebilir.
3. Okul öncesi (üç ila yedi yaş arası) aşaması. Dört yaşına kadar, çoğu çocuk sesli telaffuzu tam olarak oluşturmuştur. Bu yaşta çocuklar, tutarlı kısa hikayeler oluşturmayı, diğer çocuklar ve yetişkinlerle aktif olarak iletişim kurmayı zaten biliyorlar. Beş yaşına kadar, çocukların kelime dağarcığı 4.000 ila 6.000 kelime arasında değişmektedir. 3-5 yaş arası bir çocuk konuşamıyorsa buna dikkat edilmeli ve uzmanlara danışılmalıdır.
4. Okul aşaması, konuşmanın gelişmesi, dilbilgisi ve morfolojik bilginin derinleşmesi ile karakterizedir.

Gecikmiş konuşma gelişiminin nedenleri

Bir çocuk neden 3 yaşında ve sonrasında konuşmaz? Bu durumun nedenleri aşağıdaki gruplara ayrılabilir:

• fizyolojik (işitme bozukluğu, artikülatör aparatın konjenital patolojileri, merkezi sinir sistemi hastalıkları);
• psikolojik;
• eğitimin dezavantajları (pedagojik).

Yani 3 yaşında bir çocuk iyi konuşamıyorsa öncelikle bebek çeşitli hastalıkların varlığı açısından muayene edilmelidir. RDD'nin nedenlerini belirlemek için hastanın yaşı ve geçmişine göre kullanılan çeşitli testler ve teşhis teknikleri vardır.

Bebek 3 yaşında konuşmuyor mu? Nedenleri psikolojik olabilir. Olumsuz bir aile ortamı, sık kavgalar, yetişkinler ve çocuk arasında yanlış iletişim, fiziksel ceza, bebeğin kendi rahat dünyasında "kapanmasına" yol açabilir. Bu durumda başkalarıyla iletişim ihtiyacı azalacak veya tamamen ortadan kalkacaktır.

Yanlış yetiştirme, çocuğun iletişim kurmasına gerek kalmamasına da yol açabilir. Bebeğin tüm isteklerini ilk görüşmede yerine getiren, kırıntılara dünyayı kendi başlarına keşfetme ve kendi görüşlerini ifade etme şansı vermemek, aşırı derecede ilgili ebeveynler çocuklarına zarar verir. Yetişkinlerin aşırı gözetimi altındaki çocuklar, iletişim ihtiyacını görmezler - sonuçta zaten iyi anlaşılmışlardır. Ayrıca, çocuk büyüdükçe oluşan problemi çözmek de o kadar zor olur.

RRR nedir?

Bir çocuk 3 yaşında konuşamıyorsa, uzmanlar hayal kırıklığı yaratan bir teşhis koyabilir - ZRR (gecikmiş konuşma gelişimi). Çok bileşenli bir inceleme gerektirdiğinden, böyle bir sorunu bağımsız olarak belirlemek imkansızdır. Böylece uzmanlar, fiziksel bozuklukları belirlemek, sözlüğün hacmini, telaffuzu, dış uyaranlara tepkileri değerlendirmek ve kırıntıların psikolojik durumunu belirlemek için testler ve analizler yapacaklar. Herhangi bir ciddi anormallik bulunursa, doktorlar bir yaşındaki bir bebeğe RDD teşhisi koyabilir.

Muayene sırasında çocuğun gelişimindeki zihinsel anormallikler doğrulanırsa, uzmanlar ebeveynleri psikosözel gelişimdeki (SPD) gecikme hakkında bilgilendirir.

Alarm ne zaman çalınır?

Birçok ebeveyn, çocuğu 3 yaşında konuşamıyorsa, bunu kırıntıların en yakın akrabalarının da ilk sözlerini geç söylemesi ve "hiçbir şey, bir şekilde büyümüşler" ile açıklıyor. Ne yazık ki, bu gerçek sadece bebeğin RDD'ye genetik bir yatkınlığı olduğunu gösterir. Unutulmamalıdır ki, konuşma geliştirme düzeltmesine ne kadar erken başlanırsa, böyle bir aktivitenin başarı şansı o kadar yüksek olur.

Bu nedenle semptomların erken tespiti ve uzmanlara zamanında erişim bebeğin gelecekteki yaşamını doğrudan etkileyebilir. 4 yaşından küçük bir çocuk konuşamıyorsa, tıbbi yardım isteme nedenleri aşağıdaki faktörler olabilir:

• bebek yaralanması (doğum dahil);
• CNS bozukluklarının, genetik hastalıkların semptomlarının tespiti;
• Bebekte seslere tepki eksikliği, bir buçuk yaşında bir bebekte kelime taklidi, daha büyük çocuklarda kelimeler ve tutarlı konuşma.

Hangi doktorlariletişim?

Ebeveynler şikayet ediyor: "3 yaşında çocuk - konuşmuyor." Böyle bir durumda ne yapmalı? İlk adım, durumun nedenini belirlemektir. Bunu yapmak için şu uzmanlarla iletişime geçmeniz gerekir:

• pediatrist - genel bir muayene yapacak, yaşa göre gelişimsel sapmaları belirleyecek;
• kulak burun boğaz uzmanı bebeğin işitmesini kontrol edecek;
• defektolog konuşma aparatının gelişimini değerlendirecek;
• Konuşma terapisti, ses telaffuzunun oluşum derecesini belirleyecektir;
• nörolog CNS bozukluklarını tespit edebilecek;
• bir çocuk psikoloğu korkuların, izolasyonun ve diğer bozuklukların ve iç sorunların varlığını belirlemeye yardımcı olacaktır.

RRR düzeltmek için temel yöntemler

Bugün ülkemizde konuşma gelişme gecikmesi şu yöntemlerle tedavi edilmektedir:

• tıbbi;
• pedagojik;
• düzeltici.

Tıbbi Yöntemler

RDD teşhisi konulurken, genellikle ilaç reçete edilir. Serebral hemisferlerin "konuşma bölgesini", özellikle "Cortexin", "Neuromultivit" ve diğerlerini aktive etmek için ilaçlar kullanılır. Bir akıl hastalığı tespit edilirse, bu durumu düzeltmek için ilaçlar reçete edilir.

Ayrıca, "konuşma merkezlerini" heyecanlandırmak için bir nöropatolog, manyetoterapi veya elektrorefleksoterapi gibi fizyoterapi yöntemlerini reçete edebilir.

Pedagojik yöntemler

Ebeveynlerin bir çocuğa 3 yaşında konuşmayı nasıl öğretecekleri konusunda bir sorusu var mı? Pedagojik düzeltme yöntemlerini kullanabilirsiniz. Öncelikle ince motor becerilerin geliştirilmesine yönelik egzersizlere dikkat edilmelidir. Araştırmalar, parmakların hareketleri ile beynin konuşmadan sorumlu bölgelerinin aktivasyonu arasındaki ilişkiyi kanıtladığından beri. Düzeltici bir okul öncesi öğretmeninde, küçük hareketleri geliştirmek için birçok farklı ilginç oyun kullanılır, örneğin:

• parmak jimnastiği;
• masaj;
• oyunları ve sıralayıcıları ekleyin;
• kum, su, tahıllar, dokunuşa çeşitli malzemeler içeren sınıflar;
• parmak tiyatrosu;
• hamuru, kil, tuzlu hamurdan modelleme;
• gölge tiyatrosu.

İnce motor becerilerin geliştirilmesine yönelik alıştırmalara ek olarak, pedagojik yöntemler şunları içerir:

• tiyatro oyunları;
• masalları sahneleme (daha büyük okul öncesi çocuklar için);
• öğrenme şiirleri, folklor çalışmaları;
• arsa resimlerine ve diğerlerine dayalı hikayeler oluşturma.

Ebeveynler şikayet ediyor: "Çocuk 3 yaşında, iyi konuşamıyor. Böyle bir durumda ne yapmalı?" Bu durumda, pedagojik yöntemler böyle bir sorunu çözmek için en etkili yöntemdir. Ama şimdi, eğer bebek kelimeleri okunaksız bir şekilde telaffuz ederse, o zaman bir konuşma terapisti veya defektologdan profesyonel yardım alınması gerekecektir.

Düzeltme yöntemleri

Böyle bir grubakonuşma geliştirme yöntemleri, konuşma terapisi ve düzeltme sınıflarını içerir. Bunlar, tespit edilen kusuru ortadan kaldırmayı amaçlayan özel olarak tasarlanmış önlemlerdir. Bu tür sınıflar, nitelikli konuşma terapistleri veya defektologlar tarafından yürütülür. Bu uzmanlar yaşa, teşhise ve cinsel yolla bulaşan hastalıkların derecesine bağlı olarak çeşitli konuşma düzeltme yöntemleri kullanır, örneğin:

• artikülasyon jimnastiği;
• spatula ile ses ayarlama;
• konuşma terapisi masajı;
• ses ve kelime taklidi yöntemleri;
• logaritmik ve diğerleri.

Bebeğin konuşmasının gelişiminde ailenin rolü

Profesyonel yöntemlerin çeşitliliğine rağmen, bir çocuğun konuşmasının gelişiminde ana rol ailedeki atmosfer tarafından oynanır. Yakın yetişkinlerin bebekle günlük iletişimi, elbette, özel düzeltme araçlarının etkinliğini önemli ölçüde artıracaktır. İşte ebeveynler için bazı basit ipuçları:

1. Bebek doğmadan önce bile onunla iletişim kurun, ona şarkılar söyleyin, olumlu duygular paylaşın.
2. Bir yaşında bir bebeğin düşüncelerini kelimelerle ifade etme girişimlerine karşı dikkatli olmayı öğrenin, onu bu konuda destekleyin.
3. 3 yaşındaki bir çocuk konuşamıyorsa, ona daha fazlasını kendiniz anlatın, gördüğünüz, yaptığınız, hissettiğiniz her şeyi anlatın.
4. Çocuğunuzu her durumda iletişim kurmaya teşvik edin.
5. Yatmadan önce hikaye okumak, yıkanırken şakalar öğrenmek, evde sabah egzersizleri yapmak gibi aile gelenekleri oluşturun.ayetler.
6. Bebeğinize ince motor becerilerini geliştirmesi için oyunlar sunun.
7. Bebeğinizin diğer çocuklarla temasını sınırlamayın.

Bir çocuk 3 yaşında konuşmuyorsa bu bir cümle değil, bu durumun sebeplerini düşünmek için bir vesiledir. Düzeltici çalışmanın zamanında düzenlenmesi ve ailenin olumlu etkisi ile bebek konuşma gelişimi açısından akranlarını yakalayabilir, toplumda aktif bir iletişim katılımcısı olabilir.