Anaokulundaki Shrovetide senaryosunun bir çeşidi
Anaokulundaki Shrovetide senaryosunun bir çeşidi
Anonim

Eğitim amaçlı olarak, çocukları kültürle, halk gelenekleriyle erken yaşlardan tanıştırmak daha iyidir. Anaokulunda çocuklar, antik çağın geleneklerini tanıma, kutlamalara hazırlıkta aktif rol alma fırsatı buluyor.

Kışı uğurlamak yetişkin yaşamından bir olaydır. Onu bir kreşe transfer etmek alışılmadık bir durum. Bir peri masalı oyunu aracılığıyla çocuklara anlamını aktarmak eğitimci için ilginç bir iştir.

Genel bilgiler

Anaokulunda herhangi bir tatilin organizasyonu dikkatli hazırlık, planlama, provalar, süslemeler gerektirir. Maslenitsa'da anaokulu çocukları için senaryo, konuya giriş, gelenekle tanışma ile başlar.

Maslenitsa için takvimde net bir sabit tarih yoktur, Maslenitsa haftası Paskalya'dan 56 gün önce başlar ve yıldan yıla farklı bir tarihe denk gelir. Rusya'da, kışı uğurlayan haftanın her gününün kendi adı vardı, belirli eylemlerle doluydu.

Pzt "toplantı" krep pişirme
Sal "flört" kartopu savaşı, kızak gezintisi
Çar "kırık" kayınvalidesi damatlar için krep pişirin
Per "geniş" saçmalık, salıncaklar, kaleler, yumruk dövüşleri, ziyafetler
Cuma "kayınvalide akşamı" kayınvalideyi krep yemeye davet edin
Cts "kayınbirader toplantıları" kayınvalide akrabaları krep yemeye davet ediyor
Güneş "affedildi" +ateşin üzerinden atlamak

İsim posteri, ilgili rol oyununu gerçekleştirmek için her gün bir oda dekorasyonu olarak duvara yapıştırılabilir.

Tatilin kökeni pagandır. Hıristiyanlığın tanıtılmasıyla birlikte kilise, ihtilafa düşmemek için onu takvimine dahil etti. Ebeveynler arasında farklı inançların, evren hakkındaki görüşlerin destekçileri olabilir. Teste tolerans göstermeden, doğaya daha fazla vurgu yaparak çocukları eski geleneklerle gizlice tanıştırmak daha iyidir.

dolması karnaval-güneş
dolması karnaval-güneş

Maslenitsa'nın sembolü Güneş'tir. Ana yemek krep. Her şef için süsleme fikirleri farklıdır.

Çalışmakboşluk

Anaokulunda Maslenitsa tatili için senaryo üzerinde çalışmak, binaların hazırlanmasıyla başlar. Salonun tasarımına tüm ciddiyetle yaklaşılmalıdır. Bazı süslemeler, doğrudan Maslenitsa haftasında yapılan el sanatları tarafından doldurulacaktır. Çocuklar ve ebeveynleri önceden başka süslemeler yapacaklar.

Tavanın altına hacimli bir güneş asmak güzel - Yarilo (balonu renklendirin, üzerine sarı karton ışınları yapıştırın). Yakınlarda küçük güneşlerin çelenklerinin asılacağı ters açık bir şemsiye takarsanız, özellikle duvarlara yapıştırılan pamuklu kardan adamlar, klasik kağıt kesim kar taneleri, yeşil yapraklar, çiçekler ile kıştan ilkbahara güzel bir geçiş elde edersiniz. Yaprakların üzerine çocuklar Güneş hakkında kendi veya seçtikleri şiirleri yazacaklar. Kapılara daha yakın, tavana başka bir daire eklenir - turuncu. Uzun, çok renkli saten kurdeleleri yapıştırmanız gerekiyor - uçları da herhangi bir şekilde üste sabitlenmiş ışınlar.

Renkli kağıttan çocuklar çok sayıda küçük daire, ince şeritler kesmelidir. Işınlar, sanki boncuklarla işlenmiş gibi duvara "Maslenitsa" kelimesinin yerleştirildiği güneşlere yapıştırılır.

Dışarıdan mekana giriş köy evi şeklinde yapılmaktadır. İçeriden, muhteşem bir şey bulmak daha iyidir, örneğin, gökkuşağının tüm renklerinden bir sürü balon, yazıt: "Güneşli Ülke".

Girişim memnuniyetle karşılanır. Sembol örülebilir, tığ işi, haç işlemeli, saten dikiş, guaj, keçeli kalem, renkli boya kalemi ile çizilebilir.

Güzel, yapması kolay çelenkrenkli kağıt şeritlerden. Şeritleri, yalnızca bir zincirle değil, rastgele sırayla birbirine bağlanan halkalara yapıştırın. Odanın etrafına uzun çelenkler germek daha ilginç - tasarım hayal gücü için daha fazla alan.

Grupta gerçekten yetenekli sanatçılar varsa, onlar için anaokulundaki Shrovetide senaryosuna göre, görev Yarilo, Spring, Shrovetide çizmek, farklı yerlerde duvarlara yapıştırmak.

Göze çarpan bir yerde, masada bir kase kırmızı havyar ile yüksek bir krep yığını olan bir kızartma tavasının büyük bir fotoğrafı muhteşem görünecek.

Tasarım - fikirlerin önceden hazırlanmasına rağmen doğaçlama. Direkt olarak süsleri asarken, özellikle çocuklarda kesinlikle uygulanması gereken düşünceler ortaya çıkacaktır.

Matine hazırlık günleri (dar Maslenitsa)

Tatilin ilk günlerinde çocuklar, kendileri için yeniyse bunu öğrenirler. İlk kez kutlamayanlar, yeni gelenleri kendi yollarıyla ilgiyle aydınlatabilirler. Anaokulundaki Shrovetide senaryosuna göre, çocuklar Pazartesi'den Çarşamba'ya kadar olan günlere "Dar Shrovetide" denildiğini öğrenmelidir.

Çuval atlama, halat çekme, 2 takımın oynadığı "fil" hareketli fiziksel dakikalar olarak uygundur: 1 katılımcı, eğilir, duvara yaslanır, sonraki onu kemerinden yakalar. Böylece “fil” ekibinin tüm üyeleri birbirine yapışır. Biniciler dağılır, mümkün olduğunca zıplar. Hedef: Düşme.

Konuşmanın gelişimi için, Güneş hakkındaki edebi fantezilerin temasını sürdürmek fena değil. Şimdi düzyazıda. Yarilo kışı nasıl uzaklaştırır,krepler güneşe dönüşür, Leydi Maslenitsa affetmeyi öğretir.

boyama için mandala
boyama için mandala

Tatilin sembolü - bir daire - ilginç bir çağrışımsal fikri - mandalaları - çağrıştırır. Öğretmenin gerekli sayıda şablon yazdırması yeterlidir. Diğer bir seçenek de çerçeveyi bir pusula ile çizerek aynı boyuttaki daireleri üst üste yerleştirmektir. Renkli kalemler, jel kalemler, keçeli kalemler ile birlikte boyamak daha ilginç. Birkaç kişi aynı mandala üzerinde çalışabilir.

Mandala boyalı
Mandala boyalı

Daha kolay el sanatları - farklı şekillerde yapılmış tek kullanımlık kağıt tabaktan güneşler.

Matine hazırlık günleri (geniş Maslenitsa)

Anaokulundaki etkinlikten sonra her çocuğun evinde küçük bir Maslenitsa muska olması harika.

Maslenitsa-muska
Maslenitsa-muska

Çocuklar Perşembe günü muskalarla çalışıyor - "geniş" Maslenitsa'nın ilk günü. Çocuk bitmiş bebeği öğle yemeği için yanına alır, sessiz bir saat. Evden ayrılmadan önce, herkes oyuncak bebekleri için kısa bir hikaye yazar - çocukların bir günlükte yazmaya söz verdikleri uzun ve büyüleyici bir biyografinin başlangıcı (önce ebeveynlerinin yardımıyla, okumayı ve yazmayı öğrendikten sonra - kendi başlarına).

Kapalı Kostüm Partisi

Cumartesi günü çocuklar kostümlerle gelir. Maslenitsa'nın anaokulundaki senaryosuna göre, her şey çocukların salonda müziğe dolaşması, serbest bir dans doğaçlaması, birbirlerinin kostümlerine hayran olmaları ile başlar. En iyiyi seçerken başkalarını gücendirmemek için Shrovetide karnavalını rekabetçi olmaktan çıkarmak daha iyidir.

Ardından her biri diğerine kısaca kostümü hakkında bilgi verir: o kimdir, neden bu resmi seçtiğini. Çocuğun hikayeye ek olarak ilginç bir konser numarası hazırlaması harika.

Maslenitsa'nın bir gruptaki anaokulundaki Cumartesi senaryosu, öğretmenin takdirine bağlı olarak herhangi bir şey olabilir. Kahv altıda yemek salonunda yapılan toplantılarda, çocuklar daha önce deneyimledikleri tatiller hakkında izlenim alışverişinde bulunurlar, en çok ne hatırladıklarını not ederler. Kışa kostümlü veda, Batı Avrupa karnavallarına denk geldiği için, çocuklara Rus etkinliğinin yabancılardan nasıl farklı olduğunu sormakta fayda var. Anavatan için ulusal sevgi duygusu, çocukluktan itibaren ruhta gelişir.

Açık hava partisi

Dışarıda, oyun alanında engelli parkur düzenlemek eğlencelidir. Organizatörler, merdivenler, kaydıraklar, salıncaklar, kum havuzları boyunca rotayı önceden düşünür. Bir değişiklik için, bilmeceleri tahmin ederek, bulmacaları çözerek engeller eklenir. Renkli daireler çizen kızak motorları hareketliliği geliştirir, arkadaşlığı güçlendirir. Adamlar hızlı koşmuyor. Hakimler, eylemin özgünlüğünü, olağandışılığını, ifadesini değerlendirir. Maslenitsa'yı anaokulunda kutluyor, dışarıdaki senaryo hava durumuna bağlı. Bahar yağmuru planları bozabilir, şemsiyelerle kısa, gürültülü bir etkinlik yapmak, konserin geri kalanını içeride taşımak daha iyidir. Kuru, karlı havalarda, oyunu "Ve yine de bir nilüfer" kostüm performansına dönüştürmek daha ilginçtir.

Karakterler: Kardeş-Bahar, Kızkardeş-Bahar, Snezhana,Ateş kuşu, sığırcıklar. Oyuncular dilerse karakterler kısaca kendilerini anlatabilirler.

Starling dans performansı başlıyor. Firebird onlara katılır. Dansçıların elinde kağıt kar taneleri çiçeğe dönüşüyor.

Ateşkuşu:

- Starlings her yöne uçar! Ne kadar uzun bir uçuş!

Sığırcık:

- Biz baharın genç habercileriyiz. Bizi önceden gönderdi.

Kardeş Bahar:

- Bir şey gecikti. Şimdilik gevşeyelim. Bana nasıl dans edebildiğini göster, şarkılar söyle.

Çocuklar Rus türküleri/dansları, ditties oynarlar, balalaykalar, düğme akordeonları, armonikalar, ıslıklar çalarlar.

Sister Spring:

- Ah, neredesin? Ülkenin diğer ucunda seni arıyorum!

Kardeş Bahar:

- Merhaba canım! Seni bekliyorduk! Gösterileri beğendin mi? Seni ne memnun edecek?

Sister Spring:

- Kıştan sonra toprağı bir an önce ısıtmak gerekiyor. Adamlar yetenekli. doğaçlama yapabilir misin? Senin için müzik açacağım. Dans etmeleri için sığırcıkları göndereceğim. Onlardan sonra tekrar etmiyorsun. Hareketlerini öner.

Snezhana:

- Vay! Ne iyi arkadaşlar! Yetenekli piçler! Bana çok sıcak geldi. Şimdi ateş gibi eriyeceğim.

Ateşkuşu:

- Bekle, Snezhana, utanma! Bugün bir serçe geldi. Reçelli krep pişirdi. Herkes yesin. Kule!

Herkes biraz kafeteryaya gider. Tatlı, kütüklerden yapılmış bir kulübe gibi bir tabağa dizilmiş kreplerdir.

Kardeş Bahar:

- Uzun zamandır böyle yemek yememiştim. Teşekkürler! Önümüzdeki bir yıl için beslenir. şimdi yapacaksınsıcak, hafif.

Starling:

- Röle zamanı. İşaretli yolu görebiliyor musunuz? İçinden geçmeli, içeriden ateşle aydınlatılmış bir nilüfer bulmalısın. Bir meşale gibi kaseye taşınmalı.

Firebird çocuklara görevi basit bir dille ayrıntılı olarak açıklar. Bir bayrak yarışı yapılıyor. Kimse gücenmesin diye herkese aynı ödüller dağıtılır.

Snezhana eskiden bir kukla yaktıklarını söylüyor. Kuru dalların büyüsünden bahseder, ritüeli değiştirir. Birlikte büyük bir ateş yakarlar, ateşin etrafında yuvarlak bir dansa öncülük ederler, son şarkıyı söylerler:

Hoşçakal, sonsuza kadar hoşçakal

Hoşçakal, sonsuza kadar hoşçakal

Elveda Shrove Salı, iyi şanslar

Elveda Maslenitsa, kötülüğü unut!

büyük doldurulmuş karnaval
büyük doldurulmuş karnaval

Anaokulunda Maslenitsa senaryosu sayesinde yaratma, oynama, performansın tadını çıkarma fırsatı bulan çocuklar, yeteneklerini ortaya çıkaracak, olumlu duygularla şarj olacak, kendi çocuklarıyla kesinlikle paylaşacakları bilgileri öğrenecekler. gelecek, sözlü halk sanatı geleneğini sürdürmek.

Önerilen: