2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:03
Anaokulu, okul, üniversite, yüksek lisans ve eğitim sürecinin diğer aşamalarına giden yolda hazırlık aşaması olan bir eğitim kurumudur. Ancak bu, çocukların erken yaşlardan itibaren yabancı dil, matematik ve diğer konuları öğrenmeleri gerektiği anlamına gelmez. Aksine okul öncesi eğitim kurumunda eğlence ile de vakit geçirmeleri gerekir. Aralarından en ilginç ve kullanışlı olanı düşünün.
Anaokullarında eğlence çeşitleri
Anaokulunda çeşitli eğlenceler vardır. Doğrudan okul öncesi çocukların katılımının doğası ile ilgilidir. Bu tür eğlence, okul öncesi eğitim kurumunun öğrencilerinin kendilerinin aktif katılımcılar haline geldiği etkinlikler olabilir. Çocuklar için ebeveynleri tarafından da gösteriler düzenlenebilir. Herhangi bir tatil senaryosu, farklı aktivite türlerini birleştiren biliş, yaratıcılık unsurlarına sahip olmalıdır.
Okul öncesi eğitim kurumlarında spor eğlencesinin özel bir yeri vardır. Bu tür etkinliklerin temel amacı, okul öncesi çocukları sağlıklı bir yaşam tarzıyla tanıştırmaktır. Okul öncesi eğitim kurumlarının farklı gruplarında düzenlenen herhangi bir çocuk tatili, çocukların yaratıcı yeteneklerinin aktivasyonunu içerir, gelişim derecesini ve üzerinde oluşan becerileri dikkate almalıdır.olayın anı. Son zamanlarda (GEF'e göre), hem çocukların hem de yetişkinlerin aktif katılımcı olduğu ortak eğlenceler yayılıyor. Eğlencenin içeriği, yetişkinlerin ve okul öncesi çocukların etkinliklerinin birleştirilebileceği şekilde olmalıdır.
Eylem planı
Okul öncesi kurumlardaki herhangi bir etkinliğin içeriği, belirlenen belirli hedeflere bağlı olan belirli bir sanatsal materyalden özetlenir. 2. junior gruptaki eğlencenin anlamsal odağını, türün özelliklerini, temalarını oluşturmalıdır.
Organizasyon biçimi, örneğin bir konser, bir müzik bestesi vb., eğlenceli bir eğlencenin içeriğine bağlıdır. Teatralleştirme unsurları, bir eğlence oyununun konusunun geliştirilmesi için önemlidir. Çocukların görüntüye tam olarak girebilmeleri için kompozisyon üzerinde düşünmeleri tavsiye edilir. Örneğin, eğlenceli bir oyun sırasındaki gezintiler, bulmacalar rekabeti içerebilir.
Anaokulunda müziğin anlamı üzerine
Okul öncesi dönemde müzikli eğlence de rağbet görüyor. Bunlar çocuk operetleri, konserler, kukla gösterileri, sınavlar, komik yarışmalar olabilir - okul öncesi çocukların ritim hakkında fikirlerini oluşturmanın en önemli yolu ve ayrıca bir ileri eğitim hattı oluşturmak için gerçek bir fırsat. Bunun gibi etkinlikler, anaokulu öğretmenlerinin okul öncesi çocuklarda olumlu nitelikler geliştirmesine yardımcı olur.
Okul öncesi eğitim kurumundaki müzikal eğlence, diğer sanat türleriyle birlikte düşünceli bir şekilde kullanılırsa: edebiyat, güzel sanatlar, tiyatro, çocuk gerekli olanı alacaktır.bilgi tabanı. Ayrıca günlük yaşamdan belirli konuları da kullanabilirsiniz, örneğin doğaya, memleketinize, anne babanıza karşı tutumlar.
Diğer eğlencelerin arka planında müzik
2. genç grupta müzik kullanımı ile eğlence farklı şekillerde olabilir: koreografik minyatürler, yuvarlak danslar, müzikli oyunlar, çocuk operaları, konserler. Örneğin performanslara duygusallık, parlaklık kazandırmak için periyodik olarak melodiler alabilirsiniz.
Şarkının doğru atmosferi ve ruh halini yaratmaya yardımcı olması için öğretmenin onu doğru seçmesi gerekir. Sürekli olarak yeni müzik temaları kullanmak istenmez, okul öncesi çocukların tanıyabileceği melodileri almak daha iyidir. Tanıdık bir çocuk şarkısı duyunca, yabancı bir oyuna çabucak uyum sağlarlar. Konserde çocukların aşina olduğu şarkılar, danslar, oyunlara yer veren bir öğretmen, modern pedagojinin temellerine hakimdir.
2. küçük gruptaki eğlenceye, yetişkinlerin veya çocukların kendilerinin şarkılarının performansı eşlik edebilir. Her durumda, anaokulu çalışanları, okul öncesi eğitim kurumlarındaki konserler, matineler, tiyatro gösterileri için müziğin mecazi, akılda kalıcı, etkileyici, parlak olması gerektiğini anlar.
Müzikal ve edebi besteler
Müzikal ve edebi bir kompozisyon geliştirmek için, yetişkinler tarafından toplu kullanım için tasarlanan farklı ritim, stil, tür ve edebi sanat eserlerinin içeriğine sahip edebi eserlerin bir montaj birliği kullanılır veçocuklar.
Birkaç ebeveyn, öğrenciler aynı anda kompozisyona katılabilir, ancak kurulumun kısalığını izlemeniz gerekir, aksi takdirde çocuklar onu sonuna kadar dinleyemezler.
Aktiviteler için kullanılan müzik, tüm sabahın bireysel anlarını bir araya getirmeye yardımcı olur ve müzik molaları okul öncesi çocukların fiziksel yükünü boş altmak için harika bir seçenektir.
Okul öncesi oyunların anlamı nedir
2. küçük gruptaki eğlence duygusal olarak zenginse, bazı unutulmaz anlar içeriyorsa, çocukların aktivitesi artar, toplu aktivitenin ilk becerileri, birbirleriyle empati kurma yeteneği artar.
Okul Öncesinde Eğlenceli Oyunlar
Eğlenceli oyunlar - 2. genç grupta ilginç eğlence. Her yaştan çocuk için yapılabilir, ancak iyi bildikleri müzikle organik olarak tamamlanmalıdır. Ritmik müzik eşliğinde yapılan okşama, stomping, ağız kavgası, oyun sırasında hem okul öncesi çocukların kendileri hem de eğitimciler ve ebeveynler tarafından yapılır.
Okul öncesi dönemde yeni oyuncaklar kullanma
Okul öncesi eğitim kurumunda kullanılan çeşitli eğlence biçimleri arasında yeni oyuncakların kullanımı dikkat çekebilir. Dış yenilik, çekicilik, öğretmene onları okul öncesi çocukların konuşma becerilerini oluşturmak için kullanma fırsatı verir. Oyuncak deneyimli bir öğretmenin elinde "canlanırsa", çocuklar için hoş bir ilgi nesnesi haline gelecektir.
Önerilen:
Aile tatili senaryosu: ilginç fikirler ve seçenekler, eğlence
Her tatilin büyülü bir yanı vardır! Bu kutlamanın tüm sevinçlerini paylaşabileceğiniz bir aile olduğunda sihir ikiye katlanır. Bazen aile toplantıları düzenlemek çok pahalı olabilir. Bu makalede, tüm aile için aydınlık ve uygun fiyatlı bir tatil geçirmenize yardımcı olacak birçok faydalı ipucu var
Anaokulunun hazırlık grubundaki son entegre ders
Anaokulundaki ana final etkinlikleri final dersleridir. O zaman kazanılan bilgiler özetlenir, beceri ve yetenekler test edilir ve bir yıl süren eğitim için mantıklı bir nokta koyulur
Anaokulunun 1. küçük grubundaki çocukların bağımsız etkinliği: planlama, formlar, koşullar ve görevler
Anaokullarının pedagojik ekipleri, eğitim hedeflerine ulaşmak için çalışmalarında iki tür çocuk etkinliğinin metodik olarak düşünülmüş bir kombinasyonunu kullanmalıdır. Bunlardan biri ortaktır. Her çocuğun öğretmeni ve akranlarıyla etkileşimini içerir. İkinci tür faaliyet bağımsızdır
Anaokulunun kıdemli grubundaki veli-öğretmen toplantıları: plan
Makale, anaokulunun kıdemli grubunda bir ebeveyn toplantısı düzenlemenin modern yöntemlerini anlatıyor. Eğitimciler ve ebeveynler arasındaki aktif işbirliğinin ana yönleri ve görevleri formüle edilmiştir
Çocuklar için eğlence. Çocuklar için oyun, eğlence programı: senaryo. Doğum günlerinde çocuklar için rekabetçi eğlence programı
Bir çocuk için bir eğlence programı, bir çocuk tatilinin ayrılmaz bir parçasıdır. Yılda birkaç kez sofrada toplanabilen, lezzetli salatalar pişirebilen ve misafir davet edebilen biz yetişkinleriz. Çocuklar bu yaklaşımla hiç ilgilenmiyor. Yeni yürümeye başlayan çocukların harekete ihtiyacı vardır ve bu en iyi şekilde oyunlarda kendini gösterir
