Ebeveynlik sanatı. Eğitim sanatı olarak pedagoji

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:02

Her ebeveyn çocuğundan iyi huylu, bağımsız, seçkin, amaçlı bir insan yetiştirmek ister. Bu süreç çok karmaşık ve süreklidir. Gelişim için bir çocuğun çok miktarda bilgi edinmesi gerektiği, bu çocuğun yardıma ihtiyacı olduğu anlaşılmalıdır. Ve yardım doğumda başlamalıdır. Ebeveynlik sanatı, çocuğun, ebeveynlerinin ve bir bütün olarak toplumun gelecekteki iyiliği için gerekli bir süreçtir.

Tüm eğitimciler ve ebeveynler, çocukların en iyi başkalarından öğrendiğini bilir. Örneğin, bir çocuğa konuşurken sesini yükseltmemesi söylenirken, aynı zamanda annenin kendisi sürekli çığlık atıyorsa, bebeği tam tersine ikna etmek son derece zordur.

Yetişkinlerin taklidi

Bilinç altı düzeyinde, çocuk yetişkinleri taklit etme arzusu geliştirir. Böyle bir durumda, yanlış anlama sıklıkla ortaya çıkar, gerekli olan ile gerçek arasında sürekli bir direnişe yol açacak bir tutarsızlık ortaya çıkar. Eğitime yetkin bir yaklaşım, bağımsız, güçlü bir kişilik geliştirmeye ve gelecekte birçok zorluk ve sorundan kaçınmaya yardımcı olur. Ve bütün bir kişilik oluşturmak bir sanattıreğitim.

Eğitimcilerin, psikologların, filozofların, dini şahsiyetlerin bu süreçle ilgili kendi görüşleri vardır. Ve çoğu zaman zıttırlar. Bugün, büyük bir bilgi akışının olduğu dünyada gezinmek ve doğru yolu seçmek çok zor. Çocuğu olduğu gibi sevmenin ve kabul etmenin yanı sıra, ebeveynlerin ek bilgiye ihtiyacı vardır:

1. Farklı yaş gruplarının psikofizyolojik özellikleri hakkında. Bu, çocuktan neyin talep edilebileceğini ve neyin henüz çok erken olduğunu bilmek için gereklidir.
2. Ailede eğitim süreci hakkında. Ailenizin geleneklerini analiz ederek, faydalı bir şey çıkarabilir ve onu çocuğa uygulayabilirsiniz veya tersine, davranışınızın bir modelini düzeltebilirsiniz.
3. Yaşı ne olursa olsun çocuğun bir birey olduğunu ve ebeveynlerin malı olmadığını anlamak önemlidir. Bu nedenle bağımsızlık erken yaşlardan itibaren yetiştirilir.

Tutarsızlık

Anlamaya değer: Eğitim sürecinde anne izin verdiğinde ve baba yasakladığında veya tam tersi olduğunda hiçbir çelişki olmamalıdır. Bu, bir bebeğin başa çıkması kolay olmayan ciddi içsel zihinsel çatışmalara yol açar ve daha sonra bir yetişkin için ciddi sorunlara yol açar. İyi huylu bir çocuğun, ebeveynlerine koşulsuz itaat eden biri olduğuna inanmak bir hatadır.

Ebeveynlerin asıl görevi, bebeğin bir kişilik haline gelmesine yardımcı olmak, yeteneklerini ve yaşam potansiyelini ortaya çıkarmak ve onu kendisinin bir kopyası yapmak değil. Bu çocuk yetiştirme sanatıdır.

Modern eğitimin sorunu

Eğitimciler ve öğretmenler, günümüzde ebeveynlerin çocuklara bakmayı ve onların yetiştirilmeleriyle ilgilenmeyi tamamen bıraktığını belirtiyor. Ebeveynlerin öfkeyle cevap verdiği, bunun hiç de böyle olmadığı, çünkü eğitimle ilgili tüm gerekli literatürü okuduk, çocuğu spor bölümüne, danslara gönderdik, evde bir konuşma terapisti tutuyoruz.

Modern eğitimin sorunu budur: Çocuğa en iyisini vermeye çalışan ebeveynler, kişiliğin temeli ailede atılırken endişelerini yabancılara nasıl aktardıklarını fark etmezler. Ve bu alanda, tüm sorumluluğu uzmanlara bile devretmek imkansızdır: burada kendi ruhunuzu yatırmanız gerekir.

Ebeveynlik Sanatı

Aile eğitimi sanatı, çocuğun anlaması gerektiği gerçeğinde yatar: Okuldaki veya başka bir alandaki başarısından bağımsız olarak, bir şey için değil, ilgisizce sevilir. Biz yetişkinler için çocuk sevgisinin doğal olduğu açıktır, ancak bunu sürekli olarak kanıtlamaları gerekir. Çocuk sürekli dikkat gerektirir ve elinden geldiğince yapar: iyi veya kötü işler, holiganlık veya inatçılık. Ve burada bir çocuk için duygusal rahatlığın her şeyden önce olduğunu anlamak çok önemlidir. Bebeği ve davranışlarını değerlendirmenize gerek yok, onu olduğu gibi sevmeli ve kabul etmeli.

Aşk bir çocuğu bozabilir mi?

Eğer bu gerçekten aşksa, o zaman bir çocuğun karakterini bozamaz ve ondan bencil bir insan çıkaramaz. Çocuklarını gerçekten seven anne babalar kaprislere kapılmayacak vehakkında.

Çocuğun "iyi" ve "kötü" kavramlarıyla tanışması, yaşam ve belirli bir durumda nasıl davranması gerektiği hakkında fikir sahibi olması ilk olarak ailede gerçekleşir. Ailede çocuk topluma uyum sağlar, bu nedenle bebeğin ablası ve erkek kardeşi olması önemlidir.

Çocukları nasıl düzgün bir şekilde yetiştireceklerine dair her aile için evrensel bir tavsiye yoktur. Sonuçta, nicel ve yaş kompozisyonunu, her bir ailenin sosyal seviyesini hesaba katmak gerekir. Ancak her ebeveynin bilmesi gereken bazı kurallar vardır:

• Çocuk sevgi, sıcaklık ve iyi niyet ortamında yetiştirilmelidir.
• Bebeğim, yaşı ve kişisel başarıları ne olursa olsun, onu bir insan olarak sevmeli ve takdir etmelisin.
• Çocukların duyulması ve yeteneklerini geliştirmelerine yardım edilmesi gerekir.
• Yüksek talepler ancak karşılıklı saygı temelinde yapılabilir.
• Genellikle sorun ebeveynlerin kendi davranışlarından kaynaklanır, çünkü çocuklar bilinçsizce sevdiklerini kopyalar.
• Çocuğun eksikliklerine odaklanamazsınız, olumluya odaklanmanız gerekir. Aksi halde kompleksler gelişir.
• Her türlü öğrenme bir oyun şeklinde olmalıdır.

Kendi davranışı

Makarenko, ebeveynlerin söyledikleri ve yaptıkları her şeye çok dikkat etmeleri gerektiği konusunda ısrar etti ve eğer hayatlarında çocukların yetiştirilmesine zarar verebilecek bir şey olduğunu görürlerse, bu şeyin yeniden gözden geçirilmesi, değiştirilmesi ve eğer varsa gerekli, tamamenreddet.

"Pedagoji" - kelime sözlüğümüze Yunanistan'dan geldi, kelimenin tam anlamıyla "çocuk yetiştirme" veya eğitim sanatı olarak tercüme edilir. Rusya'da bu kavram, eski uygarlığın felsefi mirasıyla ortaya çıktı. Eğitim sanatı olarak pedagoji, genel yaş gelişimi sürecinin bir parçasıdır. Bu bilim şunları inceler ve aşılar:

• bağımsızlık;
• insanlık;
• ahlak;
• yaratıcılık.

Pedagojinin Temelleri

Yetişkinlerin asıl görevi, biriken tecrübeleri yeni nesillere aktarmaktır. Pedagoji, yaştan bağımsız olarak bir kişinin yetiştirilmesini inceler. Bu gerekli bilimi bilmek, her özel durum için en uygun çözümü seçmeye yardımcı olur. Ancak pedagojinin ne olduğu - sanat veya bilim, ancak bu kavramlar uzun süredir birleşmiş olmasına rağmen, yalnızca pratikte cevaplanabilir. Gerçek bir öğretmen, bilimi iyi bilmeden eğitim sanatını uygulamaya koymanın imkansız olduğunu anlar. Ve burada kilit nokta, büyüyen kişiye duyulan sevgi ve saygıdır.

Eğitim sanatı, insanın en karmaşık icadıdır. Eğitim alma sürecinden ayrılamaz ve tüm büyüme dönemi boyunca sürer. Eğitim görevleri çok yönlü ve kapsamlıdır. Bir öğrencinin, ahlaki standartlara uygun olan veya olmayan alışkanlıklar, mesleki beceriler, özlemler, ihtiyaçlar geliştirmesi öğrenme sürecindedir.

Bugüne kadar pedagojikA. S. Makarenko'nun fikirleri eğitim konularının geliştirilmesinde kullanılır ve önemli bir faydalı bilgi kaynağı olarak hizmet eder. Kişilik oluşumu sürekli bir eğitim sürecidir.

Ebeveynlik sanatı nedir?

Belirsiz bir tanım vermek imkansızdır. Alimler bu kavrama farklı anlamlar yüklemektedir. Onlara göre ebeveynlik sanatı nedir? Bu, en önemlileri olan birçok bileşenden biridir:

• sağlık;
• çocuğun maddi ve manevi sağlığına özen göstermek;
• ahlaki eğitim;
• Ruhu ve sorumluluk duygusunu yumuşatmak ve çok, çok daha fazlası.

Ahlaki

İnsanlığın geleceği artık bahçede oynuyor, masa başında oturuyor. Çok naif, samimi ve en önemlisi tamamen yetişkinlerin elinde. Ebeveynler ve öğretmenler çocukları nasıl şekillendirir, bu yüzden gelecekte olacaklar. Ve sadece onlar değil, birkaç on yıl içinde tüm dünya. Günümüzün yükselen neslinin kuracağı toplum biz yetişkinler tarafından kendi ellerimizle yaratılıyor.

Bir Sovyet öğretmeni olan Boris Mihayloviç Nemensky, bu fikri şu şekilde formüle etti: 20-30 yıl içinde insanların neye sevineceğine ve nelerden nefret edeceğine okul karar veriyor. Bu, yüksek ahlak yetiştirilmezse tam teşekküllü olamayacak olan gelecek neslin dünya görüşü ile yakından ilgilidir. Bugün, estetik dünya görüşünün pratik ve teorisi sorununa özel önem verilmektedir. Sonuçta, bu hem zihinsel hem de ahlaki büyümenin ve dolayısıyla ruhsal olarak zengin bir kişiliğin gelişmesinin bir aracıdır. Bu nedenle çocuk yetiştirme sanatı, özel dikkat gösterilmesi gereken çok yönlü ve zor bir süreçtir.