Anaokulunda gizlilik köşeleri: tasarım özellikleri, amaç

İçindekiler:

Anaokulunda gizlilik köşeleri: tasarım özellikleri, amaç
Anaokulunda gizlilik köşeleri: tasarım özellikleri, amaç
Anonim

Çocuğu olan her aile, onlarla ilk ayrılığın zor anı ile karşı karşıyadır. Bir çocuğu modern bir anaokuluna yerleştirme kararına birçok önemli soru eşlik ediyor: bebek akranları tarafından nasıl karşılanacak, çocuk başkasının annesi tarafından pişirilmiş yulaf lapasını nasıl yiyecek, bir çocuk odasında nasıl uyuyabilecek? kendisine ait olmayan yatağa başkasının halası itaat eder mi? Ama elbette en önemli konu hem fiziksel hem de duygusal olarak sağlıkla ilgili olmaya devam edecek.

Anaokulunda mahremiyet köşeleri nelerdir

Akrabaları tarafından evde psikolojik olarak hazırlanan bir çocuk bile ilk kez anaokuluna geldiğinde kendini stresli bir ortamın içinde bulur. Burada her şey evden farklı: mobilya, günlük rutin, oyuncaklar, tabaklar, yemek. Ve en önemlisi, diğerleri, çocuklar, dadılar ve eğitimciler. Çocuk birçok yeni izlenim yaşar, duygular birbiri ardına değişir. Sevinç ve keyif halinin yerini hızla öfke, küskünlük, kıskançlık ve öfke alır. Her sabah anaokulunda kalan bebek annesinden ayrılma korkusunu yaşar.

anaokulunda mahremiyet köşeleri
anaokulunda mahremiyet köşeleri

Üç yaşındakiler, olumsuz olanlar da dahil olmak üzere duygularını henüz kontrol edemezler. Ve yetişkinler tarafından bastırılmaları, hala biçimlenmemiş psişede onarılamaz hasara neden olabilir.

Modern anaokulu, her çocuğun içinde rahat ve rahat olacağı şekilde düzenlenmelidir. Düzgün organize edilmiş bir ortam, küçük adamın yeni bir yere hızla uyum sağlamasına ve duygularını nasıl yöneteceğini öğrenmesine yardımcı olacaktır. İşi optimize etmenin ve çocuk üzerindeki zihinsel yükü yönetmenin en etkili araçlarından biri anaokulundaki mahremiyet köşeleridir. Eğitimciler, meslektaşlarının başarılı deneyimlerini benimseyerek, onları gruplarında giderek daha fazla tasarlıyor.

modern anaokulu
modern anaokulu

Psikolojik rahatlama odası, genç grupların çocuklarının nazikçe uyum sağlamasına yardımcı olacak, ayrıca olumsuz duyguların serbest bırakılmasına ve hafif ve iyi bir ruh hali yaratılmasına katkıda bulunacaktır. Böyle bir yer, çocuğun toplu faaliyetlere ara vermesi ve kendini yeniden güvende hissetmesi için vazgeçilmez hale gelecektir.

Anaokulunda mahremiyet köşeleri nasıl dekore edilir

Dekorasyon yaparken, buranın çocuklar için gerçekten sevilmesine ve etkili olmasına yardımcı olacak birkaç basit kuralı hatırlamak önemlidir. Her zaman tam görüşte kalmamak için tenha bir yere, bir köşeye veya merdivenlerin altına yerleştirilmelidir. Aydınlatma önemlidir, bastırılmalı, bir delik hissi, kişisel ve sınırlı bir alan yaratmalıdır. Üzerine uzanıp rahatlayabileceğiniz yumuşak yastıklar, aşırı gergin sinirler için tampon görevi görecektir.kırıntı sistemi.

psikolojik dinlenme odası
psikolojik dinlenme odası

Psikolojik rahatlama odası, bir çocuk çadırı veya hareketli paravanlar, iki dolap arasında sürgülü perdeler veya ışık perdelerinin aşağı indiği bir tavan kornişi ile donatılabilir. Köşe hacimli olmamalı ve çok yer kaplamamalıdır. Diğer tüm açılardan, anaokulu çalışanlarının veya ebeveynlerin arzusu ve hayal gücü yardımcı olacaktır.

Tasarım özellikleri

Yalnız hayal kurmak, kitap okumak, rahatlamak ve grup arkadaşlarından bir mola vermek - grupta bir mahremiyet köşesi varsa, tüm bunlar çocuklar için geçerli olacaktır. Böyle bir yerin tasarımı yaratıcı ve önemli bir konu, ciddiyetle ele alınmalı, hatta bir çocuk psikoloğu yardımıyla daha iyi yapılmalıdır.

gizlilik köşesi dekorasyonu
gizlilik köşesi dekorasyonu

Sakin, yumuşak renkler, minyatür döşemeli mobilyalar, rahatlatıcı bir hikayeye sahip resimler, nazik yumuşak oyuncaklar kullanmalısınız. İç mekan mağazalarında, bebeği sakinleştirmek için de uygun olan güzel dinlenme lambaları veya mini şelaleler satın alabilirsiniz.

Zihinsel Denge için Oyuncaklar

Bugün, dengesiz bir çocuğun ruhunun dengesini yeniden kurmaya yardımcı olmak için birçok oyun ve oyuncak icat edildi. Anaokulunda mahremiyet köşelerini dolduracak bu tür oyuncaklar şunlar olabilir:

  • Dart. Tahrişi veya öfkeyi gidermenin yanı sıra hareketlerin koordinasyonunu ve doğruluğunu geliştirir.
  • Uzlaşma kutusu. Karşılıklı iki tarafında eller için delikler vardır. Kavga edenleri uzlaştırmaya yardımcı olurçocuklar, iletişim becerilerini geliştirir.
  • Yapbozlar ve mozaikler. Sakinleşmek ve odaklanmak için harika.
  • Kağıt, kurşun kalem, keçeli kalem, hamuru, modelleme hamuru, boya kalemleri ile yaratıcılık için masa. Çocuk "sanat eserleri" yardımıyla olumsuz duygu birikimini dışarı atabilir.
  • Parmak kukla tiyatrosu. Karakterler arasında oluşan diyaloglarda size açılma fırsatı verecektir.
  • Ruh halinin aynası. Farklı duyguları betimleyen yüzleri olan bir albüm, tercihen yuvarlak bir şekle sahip sıradan bir ayna yüzeyine bitişiktir. Çocuk, resimleri çevirerek, hangi yüz ifadelerinin onu daha fazla ifade ettiğini analiz ederken, her bir duyguyu yüzüne “deniyor”.

Ev Köşesi

Grup küçükse, köşede her çocuğun küçük bir aile albümünün veya ona tanıdık gelen diğer öğelerin olması iyi olur. Ve canı sıkılan her çocuk annesini arayıp sihirli telefonda ona her şeyi anlatma fırsatına sahip olmalıdır.

ruh halimin köşesi
ruh halimin köşesi

"Ruh halim" köşesi, çocuklara en azından uzaktan ev ortamını, rahatlığı ve sükuneti hatırlatmalıdır. Ve istendiğinde hareket ettirilebilen küçük mobilya takımları, bebeğin kendi odasını yeniden yaratmasına ve en azından bir süre için oraya taşınmasına yardımcı olacaktır.

Ebeveynlerin ve bakıcıların tutumu

Birliğin dağılmasından sonra uzun bir süre, çocukların eğitim kurumlarının temelleri olağan kolektif çerçevenin ötesine geçmedi. Ve şimdi, bugün her çocuk, onunbireysellik ve psikolojik özellikler eğitimciler ve çocuk psikologları tarafından ön plana çıkarılır.

Modern okul öncesi kurumlarda, her çocuğun karakterleri ve davranışları dikkate alınarak eğitim çalışmaları yapılır. Öncelik, çocuğun olumlu yönlerini ve potansiyelini ortaya çıkarabilen ancak hiçbir şekilde kırmayan, şablona ve ekibe uyduran pedagojik bir yaklaşımdır.

Ama hala bireysel köşelere karşı olan anaokulu çalışanları var. Bunda çocuğun bir takımda çalışmaya isteksizliğini görüyorlar, geçici yalnızlık olasılığına karşı olumsuz bir tutumları var. Ebeveynlerin de farklı görüşleri vardır. Ancak, uygulamanın gösterdiği gibi, giderek daha fazla okul öncesi kurumu, çalışmalarında kuşkusuz yardımcı olan ve gruptaki psikolojik iklimi olumlu yönde etkileyen bu tür köşelerin tasarımını uygulamalarına dahil ediyor.

Önerilen: