2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:21
4-5 yaşlarında hareketli ve aktif bir çocuk günde yaklaşık 400 soru soruyor. Ve bebeğin anlaması için tüm sorular cevaplanamaz. Bunun için anaokulunda çocuk deneyleri var. Rüzgar neden esiyor? Neden işler yukarı değil de aşağı düşüyor? Buz neden katıdır ve su neden değildir? Bu ve diğer sorular cevaplanabilir veya çocukla, kalıpları kendi gözleriyle göreceği bir deney yapabilirsiniz.
Neden çocukların deneylerini okul öncesi eğitime dahil edelim?
Anaokulunda çocukların deney yapması ne kadar faydalıdır? İlk olarak, çocukların nesnelerle temas halinde olmaları, onların niteliklerini ve özelliklerini anlamalarını sağlar. İkincisi, deneysel aktivite daha fazla merak uyandırır, çocuk için harikalar ve gizemlerle dolu yeni bir dünya açar. Üçüncüsü, çocuklar bilgilerini derinleştirir.doğa - canlı ve cansız, ufuklarını genişletir, düşünmeyi öğrenir, fenomenleri gözlemler, analiz eder ve sonuçlar çıkarır. Ve elbette, çocukların anaokulundaki deneyleri, çocuklara kendi kendilerine bir fenomen keşfettiklerini hissettirir, bu da doğal olarak özgüvenlerini etkiler.
Okul öncesi eğitim kurumundaki deney türleri
Deney, gösteri ve önden olabilir.
- Gösteri gözlemi, gözlem nesnesinin bir olduğu, deneyimi çocuklara uygulayan ve gösteren bir öğretmenle yapılan bir aktivite türüdür. Bu türün artıları ve eksileri vardır, ancak çocukların kişisel inisiyatifi ve katılımı en aza indirgenmiştir. Ancak bebek deneysel faaliyetlerle zaten ilgileniyorsa, deneyin ilerlemesini dikkatle gözlemleyecektir. Aksi takdirde grup pasif tepki verebilir.
- Önden gözlem, içinde birden fazla nesne bulunan ve çocukların elinde olan bir aktivite türüdür. Tabii ki, bu tür deneyler, tüm çocukların çalışmalarını harekete geçirmek, ilgilerini ve meraklarını uyandırmak için daha uygundur. Bununla birlikte, bir öğretmenin bütün bir grubu izlemesi zor olabilir: çocuklar için çalışma hızı farklıdır, güvenlik kurallarına uyulmaması riski vardır, vb. Bu nedenle, önden gözlemde birkaç öğretmenin bulunması daha iyidir.
Anaokulunda bir deney köşesi nasıl tasarlanır?
Soru boş değil, çünküköşe güvenlik kurallarına uygun olarak tasarlanmalı ve aynı zamanda çocukların ilgisini çekmelidir. O halde köşenizde şunlara yer açın:
- Kalıcı sergi. Burada nadir bulunan eşyaları (taşlar, kabuklar, kristaller) saklayabilirsiniz. Çocuklar için en iyi el sanatlarını ekleyebilirsiniz.
- Cihazlar. Çalışma planınıza göre anaokulunda ilginç ve verimli deneyler yapabilmeniz için gerekli şeyler (pipet, kavanoz, ip, huni, plastik şişe vb.) olmalıdır.
- Şemalar. Çocuklara neyle uğraştıklarını bilmeleri için hatırlatıcılar hazırlayın (örneğin, suyun özellikleri hakkında "Su", "Hava" vb.). Hatırlatıcılar renkli ve çocuklar için anlaşılır olmalıdır.
- Malzemeler (doğal, doğal olmayan, yapılandırılmamış).
- Deneyler için yer.
Çocukların yaşına göre deneyimler nasıl seçilir?
Genç gruba cam nesneler, mikroskop vb. ile zor deneyler yapılmamalıdır. Onları havaya tanıtın (balon kullanarak “hava yakaladık” deneyleri, bir saman ve bir bardak su ile “hava görüyorum”), rüzgar (“rüzgar nedir?”), mıknatıslar, su (“Batan - boğulmama” deneyi), “Su renk değiştirir mi?” boyalarla). Çocukların anaokulundaki deneylerinin bilime olan ilgiyi uyandırmanın bir yolu olduğunu unutmayın, bu nedenle deneylerinizin ne kadar parlak ve ilginç olacağı çocuğun nasıl büyüdüğüne bağlıdır!
Önerilen:
Anaokulunda çocukların müzikli oyunları ve türleri
Anaokulunda ne tür müzikli çocuk oyunları yapılabilir? Bu makale, bu tür etkinliklerin çeşitli türlerini düzenleme ve yürütme özelliklerini ve ayrıca okul öncesi eğitim kurumlarının çeşitli yaş grupları için müzik oyunları örneklerini açıklamaktadır
Anaokulunda mezun olan çocuklara hediye. Anaokulunda mezuniyet organizasyonu
Çocukların anaokulundan ayrılıp okul hayatına gitmek zorunda kalacağı gün geliyor. Birçoğu ilk mezuniyetlerini dört gözle bekliyor, okula nasıl gideceklerini hayal ediyor. Bu günden sonra herhangi bir çocuk gerçekten “büyük” bir insan gibi hissetmeye başlar
Anaokulunda çocukların eğlencesi. Anaokulunda tatil ve eğlence senaryoları
Bütün ebeveynler çocuklarını erken yaşta geliştirmeleri gerektiğini bilir ve kendi çocuklarının yaşıtlarından daha iyi, daha akıllı, daha güçlü olmasını isterler. Anne ve babaların kendileri her zaman eğlence ve tatil senaryoları oluşturmaya hazır değillerdir. Bu nedenle çocuk eğlencesi en sadık ve organik olarak kabul edilir (anaokulunda)
TRIZ anaokulunda. Anaokulunda TRIZ teknolojileri. TRIZ sistemi
"İlginç olanı incelemekten daha kolay bir şey yoktur" - bu sözler, özgün ve alışılmadık bir şekilde düşünmeye alışmış ünlü bilim adamı Albert Einstein'a atfedilir. Bununla birlikte, bugün çok az öğrenci heyecan verici ve heyecan verici bir şey öğrenme sürecini bulmaktadır ve ne yazık ki, bu tür bir antipati, çocuğun erken yaşlarında kendini gösterir. Öğretmenler eğitim sürecinin sıkıcılığının üstesinden gelmek için ne yapmalıdır?
Orta grupta anaokulunda proje. Anaokulunda çocuklu sınıflar
Federal eğitim standardı, öğretmenleri çocuğun kişiliğini, bilişsel ve yaratıcı yeteneklerini geliştirme sorunlarını çözecek yenilikçi teknolojiler, araçlar, yöntemler ve teknikler aramaya yönlendirir. Orta gruptaki bir anaokulunda bir proje, farklı eğitim alanlarını entegre ederek tüm bunları gerçekleştirmek için iyi bir fırsattır
