Ailedeki çocukların cezalandırılması ve teşvik edilmesi: yöntemler, eğitim kuralları ve psikologlardan tavsiyeler

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:01

Çocuklar ailenin hoş karşılanan üyeleridir ve çoğu durumda anne babalarına sadece neşe getirirler. Ancak bazen yetişkinlerin çocuğa yanlış olduğunu açıklaması gereken durumlar vardır. Öte yandan, çocuklar ebeveynlerin gurur duyacağı bir eylemi gerçekleştirebilir. Aile içindeki çocukların cezalandırılması ve teşvik edilmesi, mümkün olduğu kadar mantıklı ve doğru görünecek şekilde, rahatsızlık vermeden ve büyüklere de küçüklere de hüzünlü anlar katmadan nasıl yapılmalıdır? Hadi anlamaya çalışalım.

Eğitim yollarında

Çocukların teşvik edilmesi ve cezalandırılması eğitim denen madalyonun iki yüzüdür. Ve sonuçta bu madalyanın altın olması için, ödül ve cezaların temel kurallarının tam olarak ne olduğunu anlamak gerekir.

Birkaç fark varpedagojik önlemlerden bir ailede çocuk yetiştirme yöntemleri. Anne ve babaların çocuklar üzerindeki bireysel etkisinin ne kadar büyük olduğunu hesaba katmak gerekir. Ebeveynler eğitimin amacı ile aşılanmalı, tam gelişmiş bir kişilik oluşturmak için onu doğru bir şekilde temsil etmelidir.

Her çocuk için en önemli şey her zaman nazik bir aile ortamı olacaktır. Ne olursa olsun, yetişkinler olumsuz duygularını çocukların önüne mümkün olduğunca az atmalıdır. Bebek büyüklerin söylediklerini hemen yapmazsa hemen bağırıp güç kullanmaya başlamayın.

Çocuk yetiştirmede ödül ve cezanın öncelikleri, yöntem seçiminde oldukça önemli bir rol oynayacaktır. Çocuğunda bağımsızlığı eğitmek isteyen ebeveynler de aynı eğitim yöntemlerini kullanırlar. Bir çocukta itaat geliştirmek isteyenler başkalarını kullanır.

Yaygın yöntemler

Ailede çocuk yetiştirmenin bu tür yöntemleri arasında cesaretlendirme, ikna etme ve cezalandırma yer alır.

Teşvik şu anlama gelir: bir hediye vermek, bir iyiliği veya doğru bir şekilde yapılan bir eylemi övmek ve benzerleri.

İkna, doğru öğüt, büyüklerin kişisel örneği, neyin iyi neyin kötü olduğunu açıklamak, öneri üzerine inşa edilecektir.

Üçüncü yöntem olarak ceza, zevkten yoksun bırakma, güç kullanımı ve benzeri eylemlere atıfta bulunur.

Ebeveynler doğru yolu seçtiklerine ikna olsalar bile zorluklardan kaçınılamaz. Ruhsuz anne babalar çocuklarına doğru örneği gösteremezler. Otoriter bir eğitim yöntemi uygulayan ya da çocuğunu asla cezalandırmayan anne babalar doğru insanı yetiştiremezler. Çocuğun ruhuna fiziksel güç ve baskı uygulanması olumlu bir sonuca yol açmaz. Çocuk yetiştirmede hangi ödül ve ceza yöntemlerinin uygulanacağını seçerken, bu nokta ciddi olarak düşünülmelidir, çünkü uzun yıllar sonra yetişkin bir çocuğun kişiliğini kesinlikle etkileyecektir.

İkna Ederek Eğitin: Diyalog Kullanma

İkna yardımıyla çocuğun zihninde güçlü bir etki yaratabilirsiniz. Bu yöntem sayesinde genç nesil, hayatın gerçeklerini bilerek doğru görüşleri oluşturacaktır. Bu tür fikirler çocuğun zihninde sabitlenecektir. Yeni bir şey öğrenmeye başladığında dünya görüşünü genişletecektir.

Anne diyalog kullanarak belirli görüşler oluşturabilir. Bu ikna biçimi, yetişkinden çocuğa aktarılan faydalı bilgilerle doludur. Diyalog yardımıyla sadece iletişim kurmak değil, aynı zamanda çocukları doğru bağlamda eğitmek de mümkündür.

İkna olarak anlaşmazlık

Anlaşmazlık, iknanın çeşitlerinden biridir. Çocuk ve ebeveynleri, kendilerini endişelendiren bir konuda her zaman bir tartışmaya girebileceklerdir. Farklı görüşlerin çatışması olduğunda, yeni bilgiler edinilir ve dünyanın vizyonu güncellenir. Anlaşmazlık sayesinde eğitim görevleri bile çözüldü. Böyle bir inanç, eğlenceli bir şekilde gerçekleştirilmelidir. Bu hiçbir şekildenormal bir ev kavgası gibi ol. Çocuk yetiştirirken, yalnızca ikna yöntemiyle yönlendirilmek kabul edilemez. En iyi eğitimle birlikte kullanılır. Çocuk anne ve babanın bilgisine güvendiğinde ikna en etkili olacaktır.

İlgili Yöntemler

Çocukları ödüllendirme ve cezalandırma yöntemleri birbiriyle ilişkilidir. Teşvik edilirlerse, çocukların iyi nitelikleri ve davranışlarının olumlu bir değerlendirmesi tanınır. Cezalandırılırsa, kötü işler kınanır ve olumsuz bir değerlendirme ifade edilir. Bu iki eğitim biçiminin bir arada var olması gerekir. Pedagoji, uzun zamandır onların gerekliliğini kanıtlamıştır, çünkü sadece karakteri yumuşatmakla kalmaz, aynı zamanda sorumluluk ve saygınlık da aşılayabilirler.

Fakat aynı zamanda aile içindeki çocukların cezalandırılması ve teşvik edilmesi istismar edilmemelidir. Çocuğu övmek gerekir, çünkü her güzel söz ona kendine ve gücüne olan inancını verecektir. Ancak, bir kereden fazla elde edilmiş veya doğa tarafından verilmiş olanı övmeyin. Bir eğitim yöntemi olarak ceza da çok önemlidir. Ancak fiziksel güç kullanmak veya çocuğa ahlaki olarak baskı uygulamak kabul edilemez. Çocuk birkaç uygunsuz suistimal yapmış olsa bile, onu sadece bir kez cezalandırmak doğru olacaktır.

Bir çocuğun yetiştirilmesinde onay, önde gelen eğitim önlemi olmalı ve kınama yalnızca yardımcı bir önlem olmalıdır. Bu sayede en iyi özelliklerine odaklanabilir ve zamanla onları iyileştirmeye çalışabilirsiniz. Çocuğun kendi davranışını değerlendirebilmesi gerekir.

Yine de ebeveynler çocuk yetiştirirken bazı zorluklar yaşıyorsa,Belirli bir durumda ne yapacaklarını bilirlerse, bir psikologdan yardım isteyebilirler. Onun tavsiyesi onlara yardımcı olacaktır. Ailedeki bir çocuğun cesaretlendirilmesi ve cezalandırılması, yeni bir kişiliğin yetiştirilmesinin dayandığı iki temeldir.

Ne zaman cezalandırmamalı

Durum için:

- çocuklar yorgun veya hasta, - mizaçları ebeveynlerini tahriş eder (choleric bir kişi ısrar, sertlik, inatçılıktan memnuniyetsizliğe neden olabilir, ancak bunun için onu cezalandırmak, kızıl saçlı olanı saç rengi için cezalandırmakla eşdeğerdir); soğukkanlı bir çocuk yavaş olduğu için ve iyimser bir çocuk huzursuz olduğu için cezalandırılamaz;

- bebek gergin, uyarılabilirlik veya yırtılma nedeniyle ve eğer yüksekse, yüksek sesi için cezalandırılmamalıdır; ve genel olarak - çocukları gürültü nedeniyle cezalandırmak kabul edilemez;

- örneğin yürüyüşten mahrum bırakma veya spor bölümüne gitme gibi sağlığa zarar veren cezalar kullanmayın;

- çocuk yemek yerken azarlayamazsınız, çünkü masadaki bir azarlamayı bir tabak yulaf lapasına veya bir parça ekmeğe sitem olarak algılar;

- Zihinsel çalışma veya emekle ceza uygulamak yasaktır.

Her durumda, ebeveyn için çok zor ve yanlış görünse bile, çocuğunuzun kişiliğine saygı göstermelisiniz. Yetişkinler bazı mükemmel suistimaller için cezalandırırken bile, kısıtlama ve incelik uygulanmalıdır. Çocuk, şüphelenmeden, davranışlarıyla, cezalara ve ödüllere karşı kendi tutumuyla oluşumun yolunu açar.karakter.

Doz verilmesini teşvik edin

Ailede çocukların teşvik ve cezalandırma sistemi her zaman çalışmalıdır. Birinci veya ikinci durumda hiçbir istisna olmaması arzu edilir. Ve her şeyi mümkün olduğunca doğru yapmak için, ebeveynler çocukları cezalandırmak ve teşvik etmek için hangi kuralların mevcut olduğunu anlamalıdır. Akılcı kullanımları ve çocuk üzerindeki zamanında dozlanmış etkileri sayesinde, gelecekte hayatı inşa edilecektir.

Etkisi açısından övgü bir ilaç gibidir - övmeye alışmış bir çocuk ona her zaman ihtiyaç duyacaktır. "Aşırı doz" olmamalıdır.

Bir çocuğun övülmeye ihtiyacı olmadığında:

- yazık;

- çocuğun işiyle başaramadığı şeyler için (zihin, sağlık, güzellik, güç…);

- memnun etmek istemek;

- kısa bir süre içinde iki veya daha fazla kez.

Nasıl teşvik edilir?

Çocuk yetiştirmede ödül ve cezalar sıkı bir şekilde düzenlenmelidir. Çok uzağa gidemezsin çünkü sonuç ebeveynlerin beklediği gibi olmayabilir.

Teşvik edici eylemler, harika ebeveynlik sanatı olarak adlandırılabilir. Ayrıca, bir çocuk ve yetişkinler için sadece “yararlı” değil, aynı zamanda “zararlı” hale gelebilir. Bu sanatı öğrenmenin basit kuralları vardır, bu sayede pek çok hata yapılmayacaktır.

Övgüyü çocuğun kişiliğine değil, yaptığı eyleme yönelttiğinizden emin olun. Örneğin, kızınıza sürekli olarak “Harikasın!” derseniz, çocuk sonunda kendisi kadar mükemmel olmadığı konusunda endişelenir.onlar söylüyor. Gelecekteki durum iki yönde gelişebilir:

- sözde maruz kalmayı beklemeden, çocuk kasıtlı olarak kendisinin (veya kendisinin) ideal olmadığını kötü davranışlarla kanıtlamaya çalışacaktır;

- çocuk samimi olmayı bırakır, övgüye uyum sağlamaya başlar, sadece en avantajlı yanını gösterebileceği durumlara girmeye çalışır.

Teşvik anne veya baba tarafından önceden vaat edilemez. Mantıken, çocuğun yaptığı iyiliği takip etmelidir. Çocuğa yaptığı işten zevk alması ve zevk alması öğretilmeli ve bir ödül beklememelidir.

Finans, tatlılar, hak edilmemiş övgü…

Ebeveyn onayını yalnızca finans eşdeğeri olarak ifade edemezsiniz. Çocuğu ev işlerine yardım ettiyse veya ödevini doğru yaptıysa parayla teşvik etmeye gerek yoktur. Çocuklar içtenlikle seçtikleri şeyi yapmakta başarılıdırlar ancak eylemin arkasında onları ödemenin bekleyeceğini anlarlarsa yaratıcılık sona erer ve normal para kazanma başlar.

Çikolata, kek, şekerleme ve diğer tatlılarla ödüllendirmek kabul edilemez! Yiyeceklerden bir kült yaratamazsınız. Ebeveynler için kurabiye satın almak, bir çocukla yapmaktan daha kolaydır, ancak onun için daha iyi olmayacaktır.

Bir çocuğu sıradan, doğal şeyler için övmeyin. Kendi kendine giyindiyse, bulaşıkları kendi kendine yıkadıysa veya bir evcil hayvanı beslediyse, zevkini ifade etmeye gerek yoktur. Çocuk, doğası gereği birçok eylemde bulunabileceğini anlamalıdır ve bunun için özel çabalara ihtiyacı vardır.başvurmaya değmez. Bu nedenle, bu durumda övgü uygunsuz olacaktır.

Ailede birden fazla çocuk varsa, anne ve baba, biri övüldüğünde ve teşvik edildiğinde diğer çocukların kıskançlık veya kırgınlık hissetmemesini sağlamalıdır.

Bir çocuğu kazanmak için haksız yere övmeyin, çünkü sonuçta davranışları kesinlikle dayanılmaz olabilir. Ve hepsi, samimiyetsizliği sezen çocuklar, davranışlarıyla övgüyü reddederek gerçek doğalarını göstermeye istekli oldukları için.

Bir çocuk eğer samimiyse övgüyü kesinlikle takdir edecektir. Bir dahaki sefere anne babasını memnun etmekten mutlu olacak.

Çocuğa, kendisine harcanan para miktarına dikkat etmeden, kendisine gösterilen asgari ilgi belirtisi için bile minnettar olmayı öğretmek gerekir. Hediyelerin değerini onunla analiz edemezsiniz, çünkü bu, ahlaki meselelerle ilgili ciddi sorunlara yol açacaktır.

Ceza - nadiren, ama sebep için

Ailede çocukların cezalandırılması ve teşvik edilmesinin doğru bir şekilde nasıl yapılması gerektiğinden bahsederken buna dikkat etmeniz gerekiyor. Birçok ebeveyn, bir çocuğun uygunsuz davranışını durdurmak için önleyici tedbirler yerine acil cezalandırmanın en iyi müdahale olacağına inanmaktadır. Cezalandırma yöntemlerinden herhangi biri ne kadar az kullanılırsa, o kadar iyi çalışacağı anlaşılmalıdır. Aksi takdirde, çocuklar yalan söylemeyi, kaçmayı öğrenecek, saldırganlık ve korku hissedeceklerdir. Yeterince seyrek kullanılması ve işlenen suça karşılık gelmesi durumunda cezanın etkisi olacaktır.kabahat.

Ceza kuralları hakkında

Ceza kuralları şunları içerir:

- asla sağlığa zararlı olmamalı;

- Bir çocuk anne babasını üzmez diye olmaz, o yüzden çocuktur; onu yeniden yaratmaya ve sürekli korku içinde olmasına izin vermeye gerek yok;

- ebeveynler cezalandırmadan önce neyi ve neden yaptıklarını düşünmeli;

- uzun bir süre sonra azarlamak kabul edilemez;

- Ebeveynlerin cezalandırıp cezalandırmama konusunda en ufak bir şüphesi varsa bunu yapmamalısın;

- hiçbir ceza, aşağılama ile eşleştirilmemeli ve yetişkinlerin gücünün çocukların zayıflığına karşı kazandığı zafere benzememelidir;

- bir seferde sadece bir suçu kınamaya izin verilir; her şeyi birbirine karıştırmak çocukların anlaması için değildir;

- çocuk zaten cezalandırılmış ve sonra affedilmişse, daha sonra bunun hatırlatılmaması gerekir.

Ve tüm ebeveynlerin hatırlaması gereken en önemli şey: Bir çocuğu sevgiden yoksun bırakarak cezalandıramazsınız!

Bunlar, her ailede bir çocuğu teşvik etmek ve cezalandırmak için alınan önlemlerdir. Ve tüm kurallara uyulursa anne babasıyla arkadaş olur.

Kapanışta

Okul öncesi çocukları cezalandırmak ve ödüllendirmek, ilk bakışta göründüğü kadar zor bir süreç değildir. Ebeveynler sevgili çocukları için belirli bir yöntem seçer. Yine de, her çocuğun en doğru şekilde yetiştirilmesinin gerçekleştirildiğini hatırlamak çok önemlidir.sadece onun üzerindeki tüm etki kompleksinin uygulanmasıyla.

Her zaman yalnızca cezalandıramaz veya yalnızca teşvik edemez, bir şeyi ikna edemez veya kişisel bir örnek temelinde hareket edemezsiniz. Ailede çocukları hem cezalandırmayı hem de cesaretlendirmeyi içeren eğitim, tüm yöntemleri kullanmalı ancak mevcut duruma göre uygulanmalıdır.