GEF'e göre okul öncesi eğitim kurumlarında toplumsal cinsiyet eğitimi: ebeveynler ve öğretmenler için danışmanlık

2024 Yazar: Priscilla Miln | [email protected]. Son düzenleme: 2024-02-18 14:02

Okul öncesi eğitim kurumunda cinsiyet eğitimi, bir okul öncesi çocuğun gelişiminde büyük bir yer tutar. Bu yüzden müfredatta buna çok dikkat edilir. Federal Devlet Eğitim Standardına göre okul öncesi eğitim kurumunda cinsiyet eğitimi her anaokulunda mevcut olmalıdır.

Cinsiyet eğitimi

Daha önce, seks rolü eğitimi çok kolaydı ve doğal bir ortamdaydı. Ne de olsa kızlar her zaman annelerinin veya dadılarının yanındaydı. Baba, çocukları büyütmekle görevliydi. Daha varlıklı aileler bir öğretmen tutabilirdi.

Çocuklar, ebeveynleri ile vakit geçirerek ve davranışlarına dikkat ederek sırasıyla anne ve baba rollerini üstlendiler. Bu nedenle, gelecekte yaşamları öğrenilen kalıba göre gelişti.

Şimdi gelenekler biraz değişti. Ve çok daha yaygın olanı, hem kızların hem de erkeklerin anneleri veya büyükanneleri tarafından büyütülmesidir. Bir kadın sadece evde değil, eğitimle de uğraşır. Örneğin, anaokullarında erkek öğretmenle tanışmak çok nadirdir, ancak kadınlar çalışır.her grupta.

Cinsiyet eğitiminin sorunları

GEF'e göre okul öncesi eğitim kurumlarında toplumsal cinsiyet eğitimi büyük önem taşımaktadır, çünkü bu alandaki sorunlar çok yaygındır. Yani:

• Zayıf çocuk sağlığı.
• Bebeğin cinsiyetini bilmemek.
• Gençlerin ve ergenlerin yetersiz davranışları.

Cinsiyet eğitiminde hatalara ne sebep olur

Cinsiyet karmaşası, kızların ve erkeklerin belirli bir durumda nasıl davranacaklarını bilmemelerine yol açar. Kızların çatışmalara nasıl müdahale ettiğini, sorunları barışçıl olmaktan uzak bir şekilde çözmeye çalıştığını giderek daha fazla görebilirsiniz. Erkekler ise kızlara nasıl davranacaklarını hiç bilmiyorlar, duygusal olarak zayıflar ve kendi ayakları üzerinde duramıyorlar.

GEF'e göre okul öncesi eğitim kurumlarında toplumsal cinsiyet eğitimi: teşhis

Okul öncesi çocukların cinsiyet rolü eğitiminin teşhisi, eğitim sürecini ve rejim anlarını izlemeyi içerir:

• Öğretmenlerin faaliyetlerini izleme. Eğitimcilerin cinsiyet rolü yeterliliğine ilişkin değerlendirme düzeyinin belirlenmesi: anketler, test görevleri.
• Grubun konu geliştirme ortamının analizi. Belirli bir cinsiyete odaklanan bir rol yapma oyunu için öğelerin varlığı.

Bir okul öncesi çocuğunun cinsiyet eğitimi düzeyini belirlemek içinaşağıdaki teşhis teknikleri:

1. Gözlem. Okul öncesi çocukların dersler sırasında ve rutinin önemli anlarında ve ayrıca oyunda davranışlarını gözlemlemeyi içerir.
2. Öğretmenin oyundaki ve gerçek durumdaki davranış farklılıklarına ilişkin gözlemi.
3. Konuşmalar. Sohbetler için şu konuları kullanabilirsiniz: "Ben bir erkeğim", "Erkek davranışı" ve diğerleri.
4. Testler. Şunlar burada uygundur: "Oyuncağım", "Bana bunların kimin eşyaları olduğunu söyle" ve diğerleri.
5. Çizim testleri. Böyle bir konuyu teşhis etmede çok bilgilendirici ve etkilidir. "Benim", "Ailem", "İyi çocuk ve kötü çocuk" ve diğerleri olabilir.
6. Röportaj. Bir öğretmen veya psikolog-eğitimci okul öncesi çocuğa sorular sorar ve ardından cevaplarını analiz eder.

GEF'e göre okul öncesi eğitim kurumlarında beden eğitimi dersinde cinsiyet eğitimi

Fiziksel gelişim, okul öncesi çocuklar için son derece önemlidir. Ancak herkes, erkek ve kızların fiziksel yeteneklerinin önemli ölçüde farklılık gösterebileceğini bilir. İstisnalar elbette vardır ama konumuz bu değil. Kız ve erkek çocuklarına farklı fikirleri aşılamak için onları birbirinden izole etmeye gerek yoktur. Şu hileleri kullanmak daha doğru olur:

• Farklı egzersizler. Bu, bazılarının yalnızca erkekler tarafından gerçekleştirildiği (örneğin, şınav), bazılarının ise kızlar tarafından gerçekleştirildiği (çember bükerek) anlamına gelir.
• Farklı gereksinimler. Kızların standartları, erkeklerinkinden farklıdır. Bu bir şınav olsa bile, erkeklerin şınav çekmesi gerektiğini vurgulamalısınız.on kez ve kızlar sadece beş.
• Farklı öğrenme yolları.
• Örneğin, açık hava oyunlarında rolleri dağıtırken, güçlü ve cesur erkeklere bir kurt rolü teklif edilir, ancak "tavşanlar" dikkatli ve sevimli kızlardır.
• Farklı tahmin. Erkeklerin kısa ve öz bir şekilde değerlendirilmesi gerekir, kızlar ise söylenenlerin duygusal rengine dikkat eder.
• Okul öncesi çocukların dikkatini spora odaklamak. Kesinlikle çünkü bazıları erkeksi ve diğerleri kadınsı.

Ebeveynlere tavsiyeler

Okul öncesi çocukların cinsiyet temsillerinin gelişmesinde anne babaların verdiği eğitim önemli rol oynamaktadır. Bu nedenle, okul öncesi çocukların ebeveynleri ile "Federal Devlet Eğitim Standardına göre okul öncesi eğitim kurumunda cinsiyet eğitimi" konulu konuşmalar yapılması gerekmektedir. Öğretmen tarafından zamanında verilen ebeveynler için tavsiyeler, hataların önlenmesine yardımcı olacaktır:

• Yakınlarda belirli bir cinsiyete sahip bir çocuğun olduğunu asla unutmamalıyız. Buna göre, erkek ya da kız, tamamen farklı düşünürler, hissederler ve hareket ederler. Bu yüzden onlara ayrı ayrı davranmaya değer, ama tabii ki sevdiğinizden emin olun.
• Erkeklerle kızları karşılaştıramazsınız. Özellikle birbirlerine örnek olmaları için, çünkü tamamen farklılar.
• Karşı cinsten bir ebeveynin, örneğin bir annenin çocukluğunu karşılaştırmanın bir oğul için faydasız olduğu unutulmamalıdır, çünkü annenin ilk yıllarda edindiği deneyimin çocuğa faydalı olması pek olası değildir. çocuk.
• denerkenkızı azarlamak için sesini yükseltmene gerek yok: önce iddiaları erişilebilir bir şekilde formüle etmelisin. Aksi takdirde çocuğun kafası karışacaktır.
• Ama bir erkekle uzun konuşmalar yardımcı olmaz. Sadece dinlemekten yorulur ve hiçbir şey anlamıyor. Bu nedenle, onunla konuşma kısa ve net olmalıdır.
• Kızların kaprisli olabileceğini herkes bilir. Ancak bunun yorgunluktan kaynaklandığını da bilmelisiniz. Ve erkekler yorulduğunda, zihinsel yetenekleri etkiler. Ama bunun için azarlamayın: bu durumda çocuğun rahatlamasına yardım etmeniz gerekir.
• Genellikle ebeveynler bir çocuğu herhangi bir aktivitede başarılı olamadığı için azarlar. Kural olarak, bu, okul öncesi çocuğun ihtiyaç duyduğu desteği ve yardımı zamanında almaması nedeniyle olur. Dolayısıyla bu durumda suçlu olan kendisi değil, ebeveynlerdir.
• Bir şeyi bilmediği veya anlamadığı için bir çocuğu azarlayamayacağınızı sonsuza kadar unutmayın. Hala yetişkinler kadar çok şey bilmek için çok genç.
• Çocuk olgun bir kişiliktir. Bu nedenle, ona olduğu veya olmak istediği şey olma fırsatı vermelisiniz.

Son bir tavsiye. Çocuk yetiştirmede sorun yaşamamak için anne babanın gereksinimlerinin çocuklarının istekleriyle mümkün olduğunca örtüştüğünden emin olmak gerekir.

Eğitimciler için İpuçları

GEF'e göre okul öncesi eğitim kurumlarında toplumsal cinsiyet eğitiminin okul öncesi çocukların kişilik gelişimi için büyük önem taşıdığını herkes biliyor. Ve burada eğitimcinin eylemleri önemli bir rol oynamaktadır. Bu yüzden gerekli"Federal Devlet Eğitim Standardına göre okul öncesi eğitim kurumunda cinsiyet eğitimi" konulu dersler yürütmek. Öğretmenler için bir danışma da çok faydalı olacaktır.

Eğitimciler için önemli ipuçları:

• Erkeklerde daha fazla ince motor gelişimi yapmanız gerekir. Kızlarla - büyük.
• Erkek sınıflarında görevin ayrıntılı bir açıklaması gereklidir.
• Kızlar çeşitli bulmacalardan faydalanacak.
• Çocuğu canlılığı ve etkinliği için övdüğünüzden emin olun. Ayrıca, bu yetenekler faydalı bir kanala yönlendirilmelidir.

Hem erkek hem de kız çocukları övmek zorunludur. Çünkü hak ediyorlar.